Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

География в школе № 10, 2009г.

Подписной индекс: 70229

Анонс номера:
Тенденция развития цветной металлургии мира

Рекреационное освоение северных регионов

Исторический опыт развития географического образования в России

130руб

О журнале:

География в школе.Теоретический и научно-методический журнал География в школе.Теоретический и научно-методический журнал География в школе.Теоретический и научно-методический журнал География в школе.Теоретический и научно-методический журнал География в школе.Теоретический и научно-методический журнал География в школе.Теоретический и научно-методический журнал

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ: ENGLISH

О журнале «География в школе»:

 

«География в школе»

Теоретический и научно-методический журнал. Издается с 1934 года

 

Перечень ВАК: Журнал включен Высшей аттестационной комиссией (ВАК) Минобрнауки России «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основныенаучные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соисканиеученой степени доктора наук».

 

Тематика журнала «География в школе» (по перечню отраслей науки и групп специальностей научных работников в соответствии с Номенклатурой научных специальностей, утвержденной приказом Министерства науки и высшего образования РФ от 24.02.2021 г.).

 

Научные специальности:

Отрасли науки: Педагогические

5.8.1 Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки)

5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) (педагогические науки)

5.8.7 Методология и технология профессионального образования (педагогические науки)

Отрасли науки: Географические

1.6.13. Экономическая, социальная, политическая и рекреационная география (географические науки)

 

РИНЦ: Журнал зарегистрирован в базе данных Российского индекса научного цитирования (РИНЦ) и регулярно предоставляет информацию об опубликованных статьях в научную электронную библиотеку (страница журнала elibrary.ru).

АНАЛИЗ ПУБЛИКАЦИОННОЙ АКТИВНОСТИ ЖУРНАЛА:

Двухлетний импакт-фактор издания в системе РИНЦ – 0,086

Пятилетний импакт-фактор издания в системе РИНЦ – 0,070

(Дата обновления показателей журнала: 08.12.2022).

 


Статьям журнала присваивается DOI

 



Аннотация журнала: Описание тематики журнала «География в школе»

 

Научно-теоретический и методический журнал "География в школе" посвящен проблемам географического, экологического и экономического образования. Журнал традиционно будет публиковать статьи о природе, населении и хозяйстве, об экологических, экономических и иных проблемах мира, его регионов и отдельных стран, прежде всего России, а также статьи по проблемам методики преподавания географии и из опыта работы лучших учителей, информацию о новых книгах и атласах. Но будет в журнале и много нового.

 

На протяжении длительного времени журнал «География в школе» является ведущим периодическим научно-методическим изданием для учителей, методистов, преподавателей вузов, готовящих и будущих учителей, и профессионалов разных географических специальностей. Статьи, публикуемые в журнале, отражают основные научные тенденции в методике преподавания географии в школе и вузах.
Журнал публикует исследования ученых-педагогов, занимающихся современными проблемами развития методики преподавания географии: работа по новым образовательным стандартам, по реализации деятельностного подхода в преподавании географии, проблемы достижения предметных, метапредметных и личностных результатов обучения, применения геоинформационных технологий на уроках географии, стандартизированные формы контроля достижений обучающихся, исследовательская и проектная деятельности в школе, развитие туризма и краеведения. В журнале публикуются как статьи ученых, так и разработки передовых учителей географии.
Вторым направлением работы журнала является публикация работ исследований российских ученых во многих отраслях географических наук (физической, экономической и социальной географии, геоэкологии), поскольку в школьные курсы географии входят основы многих географических наук.. Это позволяет учителям, а также преподавателям различных географических дисциплин и вузов быть в курсе современных тенденций развития различных отраслей географических наук. Материалы, опубликованные в журнале, помогают разрабатывать рабочие программы, темы проектных, исследовательских, курсовых работ.
Журнал публикует статьи авторов из разных регионов России, в которых отражены научные результаты диссертаций на соискание учёной степени кандидатов и докторов педагогических наук по специальности теория и методика обучения и воспитания (география), кандидатов и докторов географических наук.

 

«География в школе» — самый массовый географический журнал страны, один из основных источников информации для учителей в области географии и надежный их помощник в организации учебного процесса в условиях модернизации школы.
Журнал активно сотрудничает с Институтом географии РАН, Российской академией образования, педагогическими университетами России, Министерством образования и науки РФ, Русским географическим обществом, Российской ассоциацией учителей географии.

 



ОСНОВНЫЕ РАЗДЕЛЫ И РУБРИКИ ЖУРНАЛА:
• «Науки о земле»

• «ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ»

• «География» (рубрики: «Мир сегодня», «Природа России», «Хозяйство России», «Регионы России», «Города России», «Регионы зарубежного мира», «Люди науки», «География и экология»);
• «Методика и опыт» (рубрики: «Подготовка к ЕГЭ», «В помощь сельскому учителю», «Готовимся к олимпиаде», «Повышение квалификации», «Внеклассная работа»);
• «Туризм и краеведение»;
• «Информация» (рубрики: «Новые книги, карты, фильмы», «Отвечаем на ваши вопросы»).

Цели журнала: внедрение достижений науки в школу, высшие учебные заведения; повышение мастерства учителей географии и преподавателей вузов, распространение передового педагогического опыта, пропаганда современных технологий обучения; освещение основных подходов к решению проблем географического, экономического и экологического образования в нашей стране и за рубежом.

 

Редакционная коллегия журнала: в составе редакционной коллегии и редакционного совета — кандидаты и доктора наук, по основному месту работы занятые проведением научных исследований и/или преподаванием в высших учебных заведениях. Состав редакционной коллегии и редакционного совета публикуется в каждом номере издания и на его официальном сайте на русском и английском языках, с указанием ученой степени, ученого звания всех членов.

 

Рецензируемый: Редакция журнала осуществляет рецензирование всех поступающих в редакцию статей, соответствующих тематике журнала, с целью их экспертной оценки. Все рецензенты являются признанными специалистами по тематике рецензируемых материалов. Рецензии на поступившие материалы хранятся в издательстве в течение 5 лет.

 

При цитировании материалов журнала «География в школе» ссылка на первоисточник обязательна.

Любое воспроизведение и доведение до всеобщего сведения материалов, размещенных в журнале, как на бумажном носителе, так и в виде ксерокопирования, сканирования, записи в память ЭВМ, и размещение в Интернете без письменного согласия правообладателя запрещается.

Опубликованные в журнале материалы разрешается использовать только в личных некоммерческих целях – научных, образовательных, учебных и т.п.

 

Публикации для авторов в журнале «География в школе» являются БЕСПЛАТНЫМИ.

 

Оформление статей: в публикуемых материалах указывается информация об авторах, их месте работы и необходимые контактные данные. При опубликовании научной статьи на русском языке обязательным является наличие ключевых слов и аннотации на русском и английском языках. У всех публикуемых научных статей должны быть пристатейные библиографические списки, оформленные в соответствии с правилами издания, на основании требований, предусмотренных действующими ГОСТами.

 

На официальном сайте издания указаны правила направления, рецензирования и опубликования представленных рукописей авторов.

· Перечень требований и условий для публикации рукописей

· Порядок рецензирования рукописей

· Авторский договор

· ГОСТ Р 7.0.7– 2021 СТАТЬИ В ЖУРНАЛАХ И СБОРНИКАХ. Издательское оформление

 

Сайт издания: Страница журнала «География в школе» на сайте издательства «Школьная Пресса»

В сети Интернет в открытом доступе на русском и английском языках размещаются аннотации, ключевые слова, информация об авторах для всех статей и обзоров, опубликованных изданием, а также полнотекстовые версии всех статей издания в закрытом доступе на платной основе.

Официальный адрес страницы журнала на сайте издательства «Школьная пресса»:

http://www.schoolpress.ru/products/magazines/index.php?SECTION_ID=19&MAGAZINE_ID=92567

О журнале / Содержание номера / Рубрики журнала / Редакция / Архив№ с 1990 (Доступ к статьям и архиву журнала с 1990 по 2007 под заказ) / Презентация / Авторам 

 



Распространяется в печатном и электронном виде на платной основе:

· на сайте www.schoolpress.ru (подписка, отдельные статьи, номера журналов в т.ч. архивные)

· в любом почтовом отделении по каталогу «Подписные издания» Официальный каталог Почты России Подписной индекс П1586

· на сайте Почты России https://podpiska.pochta.ru/publisher/349226

· Агентство «Урал-Пресс» www.ural-press.ru

· Агентство «Деловая Пресса» www.delpress.ru

· ООО «ИВИС» - www.ivis.ru

· Агентства «Книга-Сервис» и «АРЗИ» www.akc.ru или https://www.pressa-rf.ru/cat/1/edition/r71039/

· Агентство «ПрессИнформ» www.presskiosk.ru

·· «Международное агентство Соотечественник» www.sootechestvennik.agency

 

ПОДПИСКА на журналы через ЭЛЕКТРОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЕ СИСТЕМЫ:

· ООО «ИВИС» - www.ivis.ru

· Национальный цифровой ресурс «РУКОНТ» – www.rucont.ru

· Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU www.elibrary.ru (подписка, отдельные статьи, номера журналов в т.ч. архивные2020, 2021 года)

ссылка на журнал «География в школе» https://www.elibrary.ru/title_about_new.asp?id=8514

· Электронная библиотека и Интернет-магазин БиблиоШкола – www.iblioclub.ru

· Электронно-библиотечная система Znanium Знаниум – www.znanium.com


 ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ на сайте Издательства. Для оформления подписки нажмите кнопку 

http://www.schoolpress.ru/products/magazines/subscription/subs.php?SECTION_ID=19

 


 

Учредитель, Издатель, Распространитель: ООО «Школьная Пресса»

· Свидетельство о регистрации СМИ: ПИ № ФС 77 - 38551 от 21.12.2009

· Форма распространения: Печатное СМИ журнал.

· Print ISSN: 0016-7207 (печатная версия)

Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС 77 – 42737 от 25.11.2010
Форма распространения: Электронное периодическое издание

· Online ISSN: 2409-8795 (электронная версия печатного журнала)

 

Периодичность: 8 номеров в год.

Формат: 84х108/16 205х260). Объём: 64 стр. Вес: 136 г.

 

График выхода (25 число месяца):

Январь

Март

Апрель

Май

Июль

Август

Октябрь

Ноябрь

№1

№2

№3

№4

№5

№6

№7

№8

 

Адрес редакции: 127254, Москва, а/я 62,

E-mail: geografia@schoolpress.ru

Тел.: 8(495) 619-52-87

 


ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ: ENGLISH





Theoretical and methodological magazine

ISSN: 0016-7207

Published since 1934

Frequency:8 issues per year



Geography in school is the most common geographic magazine in the country, one of the main sources of information for teachers in the field of geography and their reliable assistant in the organization of educational process in the conditions of modernization of the school.

Actively collaborates with the Institute of geography of RAS, Russian Academy of education, pedagogical universities of Russia, the Ministry of education and science of the Russian Federation, the Russian geographical society, Russian Association of geography teachers.


THE MAIN SECTIONS AND HEADINGS OF THE JOURNAL:
Earth science:
economic, social, political and recreational geography;
Geoecology;
economic, social, political and recreational geography.
Theory and methodology of training and education of geography in the school.
Information about conferences, new textbooks, monographs in geography and teaching geography.

The aims of the journal: implementation science in school, higher educational institutions; improvement of skills of geography teachers and professors, the dissemination of best teaching practices, promotion of modern learning technologies; lighting of the main approaches to the solution of problems of geographical, economic, and environmental education in our country and abroad.

Article published in the journal reflect the main trends in the methodology of teaching geography in schools and universities, in different fields of the physical, economic and social geography, Geoecology.

The journal covers problems in new educational standards for the implementation of the activity approach in teaching geography, the formation of General academic and subject-specific skills, the use of geographic information technologies in geography lessons, preparation for the exam and the GIA, research and project work in school.

The journal publishes materials of all-Russian and regional competitions in geography, methodological recommendations on the preparation for the Olympic games of different kinds. In the log you can find the characteristics of different teaching materials on the subject, programs and thematic planning to them, compiled and authors of teaching materials and teachers working on them, the development of the lessons.

Magazine recommended the Higher Attestation Commission (HAC), the Ministry of Education and Science of the Russian Federation in the list of leading peer-reviewed scientific journals and publications, which should be published basic scientific results of dissertations for the degree of doctor and candidate of sciences.



The journal is registered in the database of the Russian Science Citation Index (RISC).



Subscribe to the journal "Education for pupils'

To subscribe, click


География в школе.Теоретический и научно-методический журнал География в школе.Теоретический и научно-методический журнал

Содержание номера:

Мир сегодня
 
Тенденции развития цветной металлургии мира / Купить статью
Регионы России
 
Рекреационное освоение северных регионов в России и за рубежом / Купить статью
Регионы зарубежного мира
 
Абхазия: история становления этноса и государства / Купить статью
География и экология
 
Планетарная роль человечества в изменении окружающей среды / Купить статью
Методика и опыт
Методика и опыт: вести из школ
 
Здоровьесберегающие технологии в образовании / Купить статью
 
Практикум «Оценка агроклиматических ресурсов Вологодской области для жизни и хозяйственной деятельности населения» / Купить статью
 
Оценка агроприродного потенциала территории при изучении региональных курсов географии (на примере Красноярского края) / Купить статью
Методика и опыт: юридическая консультация
 
Правовой статус педагогического работника / Купить статью
Информация
 
Географический календарь памятных дат на 2010 год / Купить статью

Рубрики журнала:

Редакция:

ГЛАВНЫЙ РЕДАКТОР
Рыжаков Михаил Викторович
  • - доктор пед. наук, Профессор, академик Российской академии образования
  • - Mikhail V. Ryzhakov, Chief Editor,doctor ped. Sciences, Professor, Academician of the Russian Academy of Education
Заместитель главного редактора
Царева Лора Александровна
  • - кандидат педагогических наук, ведущий эксперт Академии Минпросвещения России
  • - Lоra A. Tsareva, Deputy Chief Editor, Candidate of Pedagogic Sciences
РЕДАКЦИОННЫЙ СОВЕТ
Бабурин Вячеслав Леонидович
  • - доктор геогр. наук, профессор, зав. кафедрой экономической и социальной географии России МГУ им. М.В.Ломоносова
  • - Vyacheslav L. Baburin, Doctor of Geographical Sciences, Professor, Head of Department of Economic and Social Geography of Russia of Lomonosov Moscow State University
Гладкий Юрий Никифорович
  • - чл.- корр. РАО, зав. кафедрой экономической географии ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена;
  • - Yuriy N. Gladkiy, Corresponding member of Russian Academy of Education, Head of Department of Economic Geography of Herzen State Pedagogical University of Russia
Даньшин Александр Иванович
  • - канд. геогр. наук, доцент, кафедра экономической и социальной географии России ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова;
  • - Alexander I. Danshin, Candidate of Geographical Sciences, Associate Professor of Department of Economic and Social Geography of Russia of Lomonosov Moscow State University
Добролюбов Сергей Анатольевич
  • - академик РАН, декан географического факультета ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова;
  • - Sergey A. Dobrolyubov, Professor, Corresponding Member of Russian Academy of Science, Dean of Geography Faculty of Lomonosov Moscow State University
Захлебный Анатолий Никифорович
  • - доктор пед. наук, профессор, академик РАО, гл. науч. сотр. ИСРО РАО;
  • - Anatolyi N, Zahlebhyi, Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, Corresponding Member of Russian Academy of Education
Касимов Николай Сергеевич
  • - академик РАН; президент географического факультета ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова;
  • - Nikolay S. Kasimov, Academician of Russian Academy of Science, President of Geography Faculty of Lomonosov Moscow State University
Колосов Владимир Александрович
  • - доктор геогр. наук, профессор, зам. директора института географии РАН;
  • - Vladimir A. Kolosov, Doctor of Geographical Sciences, Professor, Head of Laboratory of geopolitical Studies of the Institute of Geography Russian Academy of Science, the first vice-president of the International Geographical Union
Лобжанидзе Александр Александрович
  • - доктор пед. наук, доцент, зав. кафедрой экономической и социальной географии им. Академика РАО В.П. Максаковского ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» МПГУ, президент российской ассоциации учителей географии;
  • - Alexander A. Lobjanidze, Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, Head of Department of Economic and Social geography of Moscow State Pedagogical University, Chairman of the Russian Association of Geography Teachers
Наумов Алексей Станиславович
  • - канд. геогр. наук, доцент, зав. кафедрой социально-экономической географии зарубежных стран ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова;
  • - Aleksey S. Naumov, Candidate of Geographical Sciences, Associate Professor, Head of Department of Economic and Social Geography of Foreign Countries of Lomonosov Moscow State University
Нестеров Евгений Михайлович
  • - доктор пед. наук, канд. геол.-минерал. наук, профессор, зав. кафедрой геологии и геоэкологии ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена»;
  • - Evgeny M. Nesterov, Doctor of Pedagogical Sciences, Candidate of geol.-mineral. Sciences, Professor, Head of Department of Geology and Geo-ecology Herzen State Pedagogical University of Russia
Родионова Ирина Александровна
  • - доктор геогр. наук, профессор, Главный научный сотрудник отдела научных исследований в гражданском секторе АО Центрального научно-исследовательского института экономики, систем управления и информации «Электроника»;
  • - Irina A. Rodionova, doctor geogr. Sciences, Professor, Chief Researcher of the Department of Scientific Research in the Civil Sector of JSC Central Research Institute of Economics, Control Systems and Information "Electronics";
Сухоруков Вячеслав Дмитриевич
  • - доктор геогр. наук, профессор, зав. кафедрой методики обучения географии и краеведению ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена»;
  • - Vyacheslav D. Sukhorukov, Doctor of Geographical Sciences, Professor, Head of Department of Geography Training Method and Local Studies of Herzen State Pedagogical University of Russia
Хлебосолова Ольга Анатольевна
  • - доктор пед. наук, доцент РГГУ им. С. Орджоникидзе;
  • - Olga A. Khlebosolova, Doctor of Pedagogical Sciences, Professor of Department of Ecology and Natural Management of Ordzhonikidze Russian State Geological Prospecting University
Холина Вероника Николаевна
  • - канд. геогр. наук, доцент, зав. кафедрой региональной экономики и географии РУДН;
  • - Veronika N. Cholina, Candidate of Geographical Sciences, Associate Professor, Head of Department of Regional Economics and Geography of RUDN University
Чистобаев Анатолий Иванович
  • - доктор геогр. наук, профессор института наук о Земле СПбГУ;
  • - Anatoly I. Chistobaev, Doctor of Geographical Sciences, Professor, Honorary Academic Figure of Russian Federation, Professor of Institute of Earth Science
Шимлина Инна Владимировна
  • - доктор пед. наук, доцент, директор института педагогического образования ФГБОУ ВО Сибирский государственный индустриальный университет;
  • - Shimlina Inna Vladimirovna, doctor of ped. Sciences, Associate Professor, Director of the Institute of Pedagogical Education, Siberian State Industrial University;
Антипова Екатерина Анатольевна
  • - доктор геогр. наук, профессор, Белорусский государственный университет;
  • - Antipova Ekaterina Anatolyevna, Doctor of Geography Sciences, Professor, Belarusian State University;
Суслов Валерий Геннадьевич
  • - доктор пед. наук, кафедра методики обучения географии и краеведению ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена»;
  • - Suslov Valery Gennadievich, doctor of ped. Sci., Department of Teaching Methods for Geography and Local History, Russian State Pedagogical University named after V.I. A.I. Herzen";
Озем Геннадий Зенонович
  • - канд. геогр. наук, ГУО «Минский областной институт развития образования»;
  • - Ozem Gennady Zenonovich, Ph.D. geogr. Sciences, State Educational Institution "Minsk Regional Institute for the Development of Education";
Шакенова Тогжан Канашевна
  • - канд. геогр. наук, гл. ред. журнала «География в школах и вузах Казахстана»;
  • - Shakenova Togzhan Kanashevna, Ph.D. geogr. sciences, ch. ed. journal "Geography in schools and universities of Kazakhstan".
РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ
Дюкова Светлана Евгеньевна
  • - научный сотрудник лаборатории социально-гуманитарного общего образования ФГБНУ ИСРО РАО
  • - Svetlana E. Dyukova, Researcher of the Laboratory of Social and Humanitarian General Education of the Federal State Budget Scientific Institution of Institutes of Education and Science of the Russian Academy of Education
Камерилова Галина Савельевна
  • - доктор педагогических наук, профессор, Естественно-географический факультет, ФГБОУ ВО «НГПУ им. К. Минина», НГПУ им. К. Минина, Мининский университет
  • - Galina S. Kamerilova, Doctor of Pedagogy, Professor, Faculty of Natural Geography, FSBEI HE “NGPU named after I. K. Minin, NSPU named after. K. Minina, Minin University
Николина Вера Викторовна
  • - доктор педагогических наук, профессор, кафедра «теории и практики воспитания и дополнительного образования», БГОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования»
  • - Nikolina Vera Viktorovna – Doctor of Pedagogy, Professor, Department of Theory and Practice of Education and Additional Education, BSEI DPO "Nizhny Novgorod Institute for the Development of Education"
Сазонова Любовь Михайловна
  • - редактор отделов «Туризм и краеведение» и «Информация»
  • - Lubov M. Sazonova, editor of sections “Tourism and area study” and “Information”
Саренко Галина Ивановна
  • - доцент кафедры естественно-географического и технологического образования БОУ ДПО «Институт развития образования Омской области»
  • - Galina I. Sarenko , Associate Professor of the Department of Natural Geographical and Technological Education of the BEI DPO "Institute for the Development of Education of the Omsk Region"
Стрельникова Татьяна Дмитриевна
  • - доктор географических наук, доцент кафедры «Экономика, менеджмент и маркетинг», Липецкий филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» (Липецкий филиал Финуниверситета)
  • - Strelnikova Tatyana Dmitrievna – Doctor of Geography, Associate Professor of the Department of Economics, Management and Marketing, Lipetsk branch of the Federal State Educational Institution of Higher Professional Education "Financial University under the Government of the Russian Federation" (Lipetsk branch of the Financial University)
Ильинский Сергей Валерьевич
  • - доцент, кандидат педагогических наук, кафедра методики обучения географии и краеведению, ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена»
  • - Sergey V. Ilyinskiy, Associate Professor, Candidate of Pedagogical Sciences, Department of Teaching Methods for Geography and Local History, Russian State Pedagogical University named after V.I. A.I. Herzen"

Архив:

2025 год
География в школе 2025, № 6, №6
География в школе 2025, № 5, №5
География в школе 2025, № 4, №4
География в школе 2025, № 3, №3
География в школе 2025, № 2, №2
География в школе 2025, № 1, №1
2024 год
География в школе 2024, № 8, №8
География в школе 2024, № 7, №7
География в школе 2024, № 6, №6
География в школе 2024, № 5, №5
География в школе 2024, № 4, №4
География в школе 2024, № 3, №3
География в школе 2024, № 2, №2
География в школе 2024, № 1, №1
2023 год
География в школе 2023, № 8, №8
География в школе 2023, № 7, №7
География в школе 2023, № 6, №6
География в школе 2023, № 5, №5
География в школе 2023, № 4, №4
География в школе 2023, № 3, №3
География в школе 2023, № 2, №2
География в школе 2023, № 1, №1
2022 год
География в школе 2022, № 8, №8
География в школе 2022, № 7, №7
География в школе 2022, № 6, №6
География в школе 2022, № 5, №5
География в школе 2022, № 4, №4
География в школе 2022, № 3, №3
География в школе 2022, № 2, №2
География в школе 2022, № 1, №1
2021 год
География в школе 2021, № 8, №8
География в школе 2021, № 7, №7
География в школе 2021, № 6, №6
География в школе 2021, № 5, №5
География в школе 2021, № 4, №4
География в школе 2021, № 3, №3
География в школе 2021, № 2, №2
География в школе 2021, № 1, №1
2020 год
География в школе 2020, № 8, №8
География в школе 2020, № 7, №7
География в школе 2020, № 6, №6
География в школе 2020, № 5, №5
География в школе 2020, № 4, №4
География в школе 2020, № 3, №3
География в школе 2020, № 2, №2
География в школе 2020, № 1, №1
2019 год
География в школе 2019, № 8, №8
География в школе 2019, № 7, №7
География в школе 2019, № 6, №6
География в школе 2019, № 5, №5
География в школе 2019, № 4, №4
География в школе 2019, № 3, №3
География в школе 2019, № 2, №2
География в школе 2019, № 1, №1
2018 год
География в школе 2018, № 8, №8
География в школе 2018, № 7, №7
География в школе 2018, № 6, №6
География в школе 2018, № 5, №5
География в школе 2018, № 4, №4
География в школе 2018, № 3, №3
География в школе 2018, № 2, №2
География в школе 2018, № 1, №1
2017 год
География в школе 2017, № 8, №8
География в школе 2017, № 7, №7
География в школе 2017, № 6, №6
География в школе 2017, № 5, №5
География в школе 2017, № 4, №4
География в школе 2017, № 3, №3
География в школе 2017, № 2, №2
География в школе 2017, № 1, №1
2016 год
География в школе 2016, № 9-10, №9-10
География в школе 2016, № 8, №8
География в школе 2016, № 7, №7
География в школе 2016, № 6, №6
География в школе 2016, № 5, №5
География в школе 2016, № 4, №4
География в школе 2016, № 3, №3
География в школе 2016, № 2, №2
География в школе 2016, № 1, №1
2015 год
География в школе 2015, № 10, №10
География в школе 2015, № 9, №9
География в школе 2015, № 8, №8
География в школе 2015, № 7, №7
География в школе 2015, № 6, №6
География в школе 2015, № 5, №5
География в школе 2015, № 4, №4
География в школе 2015, № 3, №3
География в школе 2015, № 2, №2
География в школе 2015, № 1, №1
2014 год
География в школе 2014, № 10, №10
География в школе 2014, № 9, №9
География в школе 2014, № 8, №8
География в школе 2014, № 7, №7
География в школе 2014, № 6, №6
География в школе 2014, № 5, №5
География в школе 2014, № 4, №4
География в школе 2014, № 3, №3
География в школе 2014, № 2, №2
География в школе 2014, № 1, №1
2013 год
География в школе 2013, № 10, №10
География в школе 2013, № 9, №9
География в школе 2013, № 8, №8
География в школе 2013, № 7, №7
География в школе 2013, № 6, №6
География в школе 2013, № 5, №5
География в школе 2013, № 4, №4
География в школе 2013, № 3, №3
География в школе 2013, № 2, №2
География в школе 2013, № 1, №1
2012 год
География в школе 2012, № 10, №10
География в школе 2012, № 9, №9
География в школе 2012, № 8, №8
География в школе 2012, № 7, №7
География в школе 2012, № 6, №6
География в школе 2012, № 5, №5
География в школе 2012, № 4, №4
География в школе 2012, № 3, №3
География в школе 2012, № 2, №2
География в школе 2012, № 1, №1
2011 год
География в школе № 10, 2011г., №10
География в школе № 9, 2011г., №9
География в школе № 8, 2011г., №8
География в школе № 7, 2011г., №7
География в школе № 6, 2011г., №6
География в школе № 5, 2011г., №5
География в школе № 4, 2011г., №4
География в школе № 3, 2011г., №3
География в школе № 2, 2011г., №2
География в школе № 1, 2011г., №1
2010 год
География в школе № 10, 2010г., №10
География в школе № 9, 2010г., №9
География в школе № 7, 2010г., №7
География в школе № 8, 2010г., №8
География в школе № 6, 2010г., №6
География в школе № 5, 2010г., №5
География в школе № 4, 2010г., №4
География в школе № 3, 2010г., №3
География в школе № 2, 2010г., №2
География в школе № 1, 2010г., №1
2009 год
География в школе № 10, 2009г., №10
География в школе № 9, 2009г., №9
География в школе № 8, 2009г., №8
География в школе № 6, 2009г., №6
География в школе № 5, 2009г., №5
География в школе № 4, 2009г., №4
География в школе № 3, 2009г., №3
География в школе № 2, 2009г., №2
География в школе № 1, 2009г., №1
География в школе № 7, 2009г., №7
2008 год
География в школе № 8, 2008г., №8
География в школе № 7, 2008г., №7
География в школе № 6, 2008г., №6
География в школе № 5, 2008г., №5
География в школе № 4, 2008г., №4
География в школе № 3, 2008г., №3
География в школе № 1, 2008г., №1
2007 год
География в школе, 2007, 1-8, №1-8
2006 год
География в школе, 2006, 1-8, №1-8
2005 год
География в школе, 2005, 1-8, №1-8
2004 год
География в школе, 2004, 1-8, №1-8
2003 год
География в школе, 2003, 1-10, №1-10
2002 год
География в школе, 2002, 1-8, №1-8
2001 год
География в школе, 2001, 1-8, №1-8
2000 год
География в школе, 2000, 1-8, №1-8
1999 год
География в школе, 1999, 1-8, №1-8
1998 год
География в школе, 1998, 1-7, №1-7
1997 год
География в школе, 1997, 1-7, №1-7
1996 год
География в школе, 1996, 1-6, №1-6
1995 год
География в школе, 1995, 1-6, №1-6
1994 год
География в школе, 1994, 1-6, №1-6
1993 год
География в школе, 1993, 1-6, №1-6
1992 год
География в школе, 1992, 1-6, №1-6
1991 год
География в школе, 1991, 1-6, №1-6
1990 год
География в школе, 1990, 1-6, №1-6

Презентации:

Авторам:

Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе! Для авторов и читателей журнала География в школе!

УСЛОВИЯ ПРИЁМА МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ПУБЛИКАЦИИ


     Материалы, направленные в редакцию для опубликования в журнале, должны соответствовать правилам и требованиям к их содержанию и оформлению.

В соответствии с частью четвертой Гражданского кодекса Российской Федерации (раздел VII «Права на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации») представляемые в журнал статьи должны сопровождаться Лицензионным договором о передаче Учредителю журнала неисключительных авторских прав. Редакция журнала не принимает к рассмотрению и публикации статьи без подписанного Лицензионного договора (заполняется на бланках по образцам).

Автору необходимо заполнить все поля формы договора и подписать договор в двух экземплярах. Автор может прислать отсканированный вариант оформленного договора вместе со статьей на e-mail редакции: geografia@schoolpress.ru (Допускается пересылка файлов в архивах ZIP.) или по почте отправить заполненный и подписанный договор вместе со статьей в издательство «Школьная Пресса», адрес: 127254, г. Москва, а/я 62.

Посмотреть и заполнить форму Лицензионного договора в режиме Word.

Сведения об адресах и телефонах авторов, производителях упоминаемого в статьях оборудования, издателях и распространителях печатной и иной продукции журналом не предоставляются.

По вопросам подписки и приобретения отдельных номеров журнала просим обращаться непосредственно в издательство «Школьная Пресса»: 127254, г. Москва, а/я 62. Телефоны: 8(495) 619-52-87, 619-83-80.

Направляя материалы в редакцию, автор тем самым дает согласие на то, что текст статьи может быть сокращен и отредактирован без изменения его смысла. Рукописи и иллюстрации не возвращаются. Материалы, представляющие для авторов особую ценность, могут быть получены непосредственно в редакции в течение одного года со дня их отправки при условии, что желание автора получить назад предоставленные материалы было ясно выражено им при первом обращении.

В качестве иллюстраций принимаются файлы изображений (в графических форматах .jpg, .bmp и др.) размером не менее 1 MB. Допускается пересылка файлов в архиве ZIP или размещение их на файлообменниках.

Диаграммы и таблицы должны предоставляться в виде отдельных файлов в соответствующих форматах (.xls и др.); снимки, сделанные цифровыми аппаратами, передаются в оригинальном размере, без сжатия. Каждая иллюстрация должна быть пронумерована и подписана: фамилия автора, название статьи (первые два слова), номер рисунка; сопровождаться текстом, разъясняющим ее содержание, обстоятельства и время фотосъемки.

Адрес редакции:

127254, г. Москва, а/я 62

Телефон: 8(495) 619-52-87

E-mail: geografia@schoolpress.ru

ТРЕБОВАНИЯ К МАТЕРИАЛАМ, ПРЕДОСТАВЛЯЕМЫМ ДЛЯ ПУБЛИКАЦИИ

Все статьи, направляемые в журнал для публикации, сопровождаются указанием универсального десятичного классификатора УДК (в левом верхнем углу перед названием статьи). Определить УДК по нужной теме можно на онлайн-сервисе «Справочник по УДК»: https://teacode.com/online/udc/ или другом обновляемом ресурсе.

Требования к структуре и оформлению научных статей подробно изложены в ГОСТ Р 7.0.7–2021. Название статьи, сведения об авторах, аннотация, ключевые слова, информация о финансировании и благодарности переводятся на английский язык.

Журнал принимает для публикации научные статьи следующих видов:

  1. научн