Семнадцать уроков школьного воспитания Урок 5. Организация педагогического коллектива

Страницы: 66-69.

Ключевые слова: новаторская деятельность, базовые школы-лаборатории, информационно-методические центры, научная организация труда в школе

Аннотация статьи. Данная статья, является очередной из цикла статей, в которых Я.Н. Левин, автор книги «Семнадцать уроков школьного воспитания», предпринимает попытку, обращаясь к опубликованным произведениям А.С. Макаренко, реализовать его идею о публикации цикла статей, посвященных вопросам школьного воспитания. С таким предложением Антон Семенович обращался к ответственному редактору «Комсомольской правды» в 1938 г. В данной статье цикла раскрывается тема «Организация педагогического коллектива», заявленная тогда великим педагогом, которая актуальна и сегодня.

Seventeen lessons of school upbringing

Lesson 5. Organization of the teaching staff

Author

Yakov Naumovich Levin, candidate of pedagogical science, associate professor, honored teacher of the Russian Federation, head of the inter-school scientific and practical laboratories "Personality and collective” of the Division of Education of October district of Ekaterinburg city

E-mail: vost-20@rambler.ru

Contact phone: 8343254 28 47 begin_of_the_skype_highlighting             

Type of the article: Historical and pedagogical

Pages: 66-69.

Keywords: innovations activities, basic school-laboratories, Information and Methodological Centers, scientific organization of labor at school

Annotation to the article. This article is another one in a series where Ya.N. Levin, author of the book "Seventeen lessons of school upbringing", attempts, turning to the published works of A.S.Makarenko, realize his idea of publishing a series of articles dedicated to issues of school education. With this proposal, Anton Semenovich addressed to the editor-in-chief of the newspaper “Komsomolskaya Pravda” in 1938. This article of the series reveals the issue of "Organization of teaching staff", then claimed by the great teacher, which is still relevant today.