Коллективный межпредметный проект «Мой дом –моя крепость»
Автор: МОУ СОШ №1, г. Энгельс, Саратовская обл. Шевлякова С. Е., учитель физики, Антонова Н. Н., учитель технологии |
Тип статьи: методическая
Страницы: 47-48
Ключевые слова: обучение технологии, межпредметные связи,
коллективный проект.
Аннотация статьи:
В статье рассказано о созданной в школе системе работы по выполнению ученических коллективных межпредметных проектов. Описана работа над проектом «Мой дом –моя крепость», охватывающим 8 предметов: технология, литература, химия, география, физика, черчение, биология и экология. Приведена технологическая карта изготовления макета городской квартиры.
Collective inter-subject project “My home is my Castle”
¶ MOU general education school No 1, Engels, Saratov Region.
Shevlyakova S.E., teacher of physics,
Antonova N.N., teacher of technology,
Type of article: methodical
Pages: 47-48
Key words: technology teaching, connections between different teaching subjects, collective project.
Annotation:
In the article the author presents the experience of creating at school of a working form, contained in performing of collective inter-subjects pupils projects. The work is described over project, “My home is My Castle”, covering 8 school subjects: technology, literature, chemistry, geography, physics, drawing, biology and ecology. A technological card is presented of technological rote of a city apartment model.
Новости
- 06.01.2024 НОВИНКА в продаже - Моя Родина – Россия. Выдающиеся личности России. На службе Отечеству. Книга для чтения с детьми
- 07.12.2023 Журналу «Математика в школе» — 90 лет
- 28.09.2023 Появилась в продаже книга - КАК УСТРОЕН ДОМ, ГДЕ ЖИВУ Я И МОЯ СЕМЬЯ: КВАРТИРА В ГОРОДЕ. ДОМ В ДЕРЕВНЕ. СЕМЬЯ И РОДОСЛОВНАЯ
- 28.09.2023 Появилась в продаже книга - ГЛАВНЫЕ ПРАЗДНИКИ СТРАНЫ Государственные. Народные. Религиозные. Памятные даты и дни. Тематический материал. Краткая история праздника. Тематические стихи и поэтические поздравления
- 19.07.2023 НОВИНКА в продаже! РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА. ЭМОЦИИ. ЧУВСТВА. НАСТРОЕНИЕ. ХАРАКТЕР.