Исторические предпосылки различий обучения географии в городской и сельской школе

Автор: Л.А.Царева, кандидат педагогических наук, доцент кафедры экономической географии МГОУ

Тип статьи:

научно-методическая

Страницы:

55-59

Ключевые слова:

родиноведение, вариативность организации образования, краеведение, экскурсия

Аннотация статьи:

В статье показаны основные направления развития отечественной методики изучения географии в сельской школе.

Литература:

1.        Анучин Д.Н. О преподавании географии и вопросах, с ним связанных // Географические работы. – М., 1954. – С. 120–136.

2.        Баранский Н.Н. Исторический обзор учебников географии (1876–1934). – М.: Географгиз, 1954. – 640 с.

3.        Баранский Н.Н. Методика преподавания экономической географии. – М.: Просвещение, 1990. – 280 с.

4.        Блонский П.П. Новые программы Гуса и учитель. – М.: Работник просвещения, изд. 3-е, 1925. – 32 с.

5.        Борзов А. Новые программы по географии в средней школе // Вестник воспитания. – 1915. – № 2. – С.121–156.

6.        Буданов В.П. Вопросы географии в новой школе – Л.: Брокгауз-Эфрон, 1926. – 56 с.

7.        Величкина В.М. Сельская образовательная школа: история и современность (уч. пособие), – М.: Просвещение, 1978. – 235 с.

8.        Весин Л. Исторический обзор учебников общей и русской географии, изданных со времени Петра Великого по 1876 г.

9.        Даринский А.В. Методика преподавания географии. – М.: Просвещение, 1975. – 391 с.

10.     Демкоф М.И. Краткая история педагогики. – М., 1917. – 238 с.

11.     Звягинцев Е.А. Родиноведение и локализация в школе. – М–П, 1919. – 97 с.

12.     Иванов Г.И., Иванов Г.Г. Первая ступень географии и краеведения, изд. 8-е, 1928. – 205 с.

13.     Ивановский А. К вопросу о постановке географии в средних учебных заведениях // Землеведение. – 1900. – Т.VII. – Кн. II–III. – М. – С.120.

14.     Материалы по реформе средней школы. Примерные программы и объяснительные записки. – Пг., 1915, – 306 с.

15.     Матрусов И.С., Низова А.М. Методика преподавания физической географии СССР, – М.: Просвещение. 1958. – 124 с.

16.     Методика обучения географии в средней школе / Под. ред. Л.М.Панчешниковой. – М.: Просвещение, 1983. – 320 с.

17.     Новые программы единой трудовой школы I-й ступени. – М.: Госиздат, 1924. – 123 с.

18.     О реформе общеобразовательной и профессиональной школы // Сб. документов и материалов. – М., 1984. – С. 111–120.

19.     Организация образования в сельской местности России (исторические очерки). Под ред. А.М.Цирульникова. – Институт педагогических инноваций, 1993. – 80 с.

20.     Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР (с древнейших времен до конца VII в.) / Отв. ред. Э.Д.Днепров. – М.: Педагогика, 1989. – 479 с.

21.     Очерки истории школы и педагогической мысли народов. – М.: Педагогика, 1973. – 475 с.

22.     Постановление комиссии по преобразованию средней школы // Журнал Мин-ва народного просвещения. – июль 1901. – С.122–134.

23.     Постановление ЦК  ВКП(б) от 5 сентября 1931 г. «О начальной и средней школе» // Справочник директоров школы: состав. Дайнека М.М. – М.: Просвещение, 1954. – 98 с.

24.     Примерные учебные планы для I и II ступени в единой трудовой школе. – М.; 1920. – 8 с.

25.     Программы-минимум для сельской школы. – М.: Гос. Изд., 1922. – 79 с.

26.     Программы-минимум для единой трудовой школы I и II ступени. – П-д: Гос. Изд. 2-е доп. Изд., 1923. – 25 с.

27.     Программы V, VI, VII, групп школы 7-летки г.Москвы и Московской губернии (разработанной Московским Губоно) – М.О.Н.О. – М., 1925. – 24 с.

28.     Программы средней общеобразовательной школы. География. – М.: Просвещение, 1990. – 46 с.

29.     Программа средней школы. Трудовое обучение. – М.: Просвещение, 1979. – 54 с.

30.     Программы неполной средней школы. Трудовое обучение в V–VII классах для городских и сельских школ. – М.: Просвещение. 1985. – 59 с.

31.     Рачинский С.А. Сельская школа. – М.: Педагогика, 1991. – 176 с.

32.     Руднев Я.И. Учебник географии для народных школ с 3–4- годичным курсом. Родиноведение. – П-д: Госиздат, Изд. 6-е испр., 1916. – 159 с.

33.     Руднев Я.И. Исторический очерк развития учебной географии в России // Русский начальный учитель. – 1907, №3, 4, 8, 9. – С. 15–19, 23–36, 19–38, 16–28.

34.     Труды съезда преподавателей географии. Вып. I. – М., 1916. – 125 с.

Title of the article:

Historical background of differences in tutoring geography in urban and rural school

Author:

L. A. Tsareva,

Candidate of pedagogic science, associate professor of the economic geography department in the Moscow State Regional University

Type of the article:

scientific and methodological

Pages:

55-59

Keywords:

Study of homeland, variation in organization of education, local history, tour

Annotation to the article:

The article shows main directions of development of the national methodologies to study geography at the rural school.