Поликультурная школа – новая модель в системе образования

Тип статьи:

научно-методическая

Страницы:

11-17

Ключевые слова:

поликультурное образование, многонациональная школа, национальные культуры, культура мира

Аннотация статьи:

В статье представлена авторская концепция и модель общеобразовательной многонациональной поликультурной школы, получившей статус государственного учебно-воспитательного комплекса национальных культур. Автор обосновывает большое теоретическое и практическое значение реализуемой в школе программы поликультурного образования, обеспечивающей глубокое изучение собственной культуры в сочетании с изучением иных культур, доказывает ее эффективность в совершенствовании морально-психологической атмосферы в полиэтническом коллективе, в создании условий для обеспечения нравственного поведения на основе принципов гуманизма, национальных и общечеловеческих ценностей.

Title of the article:

Multicultural school – a new model in the system of education

Author:

Arakelyan Ophelia Vazgenovna,

Director of the secondary comprehensive school № 1650, associate professor of the department of theory and methodology of educative work in the Moscow State Humanitarian University named by M.A. Sholokhov, candidate of the pedagogical science, corresponding member of the Academy of pedagogical and social science

Е-mail:

sch-arakelyan@narod.ru

www.schoolofelia.com

Type of the article:

scientific and methodological.

Pages:

11-17

Keywords:

Multicultural education, multinational school, national cultures, the world culture

Annotation to the article: