Формирование нравственно-этических представлений у учащихся 7–10 классов школы VIII вида путем организации беседы с элементами дискуссии
Автор: Михайлова С.А., учитель этики, заместитель директора по воспитательной работе Красногородской школы-интерната VIII вида, Псковская обл. |
Тип статьи:
методическая
Страницы:
31–34
Ключевые слова:
словесные методы обучения, подростки с нарушением интеллекта, нравственно-этические представления
Список литературы:
1. Богданова О.С., Калинина О.Д., Рубцова М.Б. Этические беседы с подростками. — М., 1987.
2. Божович Л.И., Конникова Т.Е. Нравственное формирование личности школьника в коллективе. — М., 1987.
3. Рожков М.И., Байбородова Л.В. Организация воспитательного процесса в школе. — М., 2001.
4. Широкова И.Г. Этика. — М., 2002.
- Яновская М.Г. Нравственное воспитание и эмоциональная сфера личности // Классный руководитель. — 2003. — № 4.
Новости
- 25.11.2024 НОВИНКА в продаже - ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг
- 04.11.2024 НОВИНКА в продаже - ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Краткая история подвига, или Биография бессмертия
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету
- 10.08.2024 22 августа пройдет Четвёртый Форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства»