Опыт интегрированного обучения детей с нарушениями слуха в специальной (коррекционной) школе I вида
Автор: Малахова Т.А., директор ГОУ «Сясьстройская специальная (коррекционная) школа-интернат», Ленинградская область |
Тип статьи:
методическая
Страницы:
51–57
Ключевые слова:
дети с нарушением слуха, интеграция, социализация, смешанный класс, коммуникативная деятельность неслышащих и слышащих учащихся, комплектование классов
Новости
- 25.11.2024 НОВИНКА в продаже - ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг
- 04.11.2024 НОВИНКА в продаже - ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Краткая история подвига, или Биография бессмертия
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету
- 10.08.2024 22 августа пройдет Четвёртый Форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства»