Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Нарушение зрения как фактор возникновения специфических жизненных трудностей и негативных эмоциональных переживаний

Автор: Е. А. Иванова, доцент кафедры здоровье сбережения психологического сопровождения образовательного процесса Костромского областного института развития образования E-mail: nirolaevatat@gmail.com


Тип статьи:

теоретико-экспериментальная

Страницы:

71-78

Ключевые слова:

жизненные трудности, люди с нарушением зрения, безработные, специфические трудности, оценка индивидом жизненных трудностей, средства преодоления, эмоциональное состояние.

Аннотация:

В статье раскрыта роль зрительной депривации в восприятии человеком трудных жизненных ситуаций. Представлены эмпирические данные об особенностях психоэмоционального состояния лиц со зрительной недостаточностью при столкновении с жизненными трудностями. Анализируются наиболее предпочитаемые способы их преодоления.

Литература:

1. Волкова Н.В. Особенности проявления психологической неустойчивости личности при преодолении критических ситуаций: Автореф. дис. … канд. психол. наук. — М.: МГПУ, 2005. — 21 с.

2. Голубева М.С. Совладающее поведение родителей, воспитывающих детей с тяжелыми сенсорными нарушениями: Аавтореф. дис. … канд. психол. наук. — Кострома: КГУ им. Н.А. Некрасова, 2006. 23 с.

3. Денискина В.З. Совершенствование навыков ориентировки в пространстве учащихся старших классов школ для слепых и слабовидящих детей: методические рекомендации. Уфа, — 1996. 31 с.

4. Духновский С.В. Психологическое сопровождение подростков в критических ситуациях: учебное пособие. — Курган, 2003. 185 с.

5. Крюкова Т.Л. Психология совладающего поведения: современное состояние, проблемы и перспективы // Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова / Гл. ред. Н.М. Рассадин. 2008. — Т. 14. 4. — С. 147–153.

6. Куфтяк Е.В. Внутренняя картина семьи, воспитывающей ребенка с задержкой психического развития // Педагогика и психология: общая и специальная: Сб. научных статей / Отв. ред. Е.В. Куфтяк. Выпуск II. Кострома: — РЦОИ Эксперт ЕГЭ, 2006. С. 96–102.

7. Мерлин Б.Ц. Психологические конфликты ослепших и пути их устранения // Проблемы экспериментальной психологии личности. — Пермь, 1970. С. 138163.

8. Никулина Г.В., Никулина И.Н. Развитие самооценки в условиях зрительной недостаточности: Монографическое исследование. — СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2006. 158 с.

9. Обучение домоводству инвалидов по зрению: методические рекомендации / Под ред. Э.М. Стерниной. — М.: Просвещение, 1999. 27 с.

10. Солнцева Л.И. Психологические проблемы незрячего в экстремальных ситуациях. — М.: РГБС, 2005. 62 с.

11. Специфика профессиональной ориентации детей и молодежи с нарушением зрения: Сборник статей / Сост. И.Н. Зарубина. М.: Флинта, 2006. 170 с.

12. Титаренко Т.М. Нужна ли психологическая помощь личности в кризисных жизненных ситуациях // Журнал практического психолога. — 1999. — № 1. С. 103–112.

13. Фобии и тревожные ожидания ослепших: методическое пособие для реабилитологов / Под ред. А.Г. Литвака. Волоколамск, 1991. — 36 с.

 

Title of the article:

Visual Disorders as Factor of Occurrence of Specific Vital Problems and Negative Emotional Experiences

Author:

E.A. Ivanova

Kostroma State University named after N.A. Nekrasov, Russia


Keywords: 

vital problems, persons with visual disorders, unemployed, specific difficulties, evaluation of vital problems by a person, overcoming tools, emotional condition.

Annotation:

Visual deprivation role in perception by a person of difficult vital situations is opened. Empirical data about psychoemotional condition features of persons with visual disorders at collision with vital problems are presented. The most preferred ways of their overcoming are analyzed.


Яндекс.Метрика