Управление процессом формирования здоровьесберегающей образовательной и социальной среды

Автор: Васильков Василий Александрович, профессор кафедры педагогики и психологии БУДПО Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Института развития образования», заслуженный учитель школы РФ. E-mail: ipkrrohm@mail.ru

Тип статьи:
 научно-методическая.

 Страницы:
15-20

Ключевые слова:
школа, родители, благоприятное развитие личности школьника, технологии личностно ориентированного образования, формирование здоровье сберегающей среды

Аннотация статьи:
Литература
1. Бондаревская Е.В. Смыслы и стратегия личностно-ориентированного воспитания. – Педагогика. – 2001. – № 1.
 2. Васильков В.А. Создание здоровьесберегающей образовательной и социальной срелы в условиях северного региона: Материалы II Всероссийского Форума «Здоровье нации». – М.: НЦССХ им. Бакулева, РАМН, 2006. – 63-65 с.
3. Планирование воспитательной работы в школе//Под. ред. Е.И. Степанова. – М., 2003. – 227 с.
4. Сатир В. Как строить себя и свою семью. – М., 1992. – 320 с.
 5. Черняк Е.М. Социология семьи. – М: Дашкова и К, 2003. – 220 с.
6. Якиманская И.С. Личностно-ориентированное обучение в современной школе. – М., 1996. – 280с.
7. Ямбург Е.А. Школа для всех. – М., 1996. – 215с.



Management of the process for formation of the health-caring educational and social environment

Author:
Vasilkov Vasiliy Aleksandrovich, Professor of department of pedagogy and psychology of the BUDPO Khanty-Mansi Autonomous Area - Ugra "Institute for Educational Development", honored school teacher of the Russian Federation. E-mail: ipkrrohm@mail.ru

Title of the article:
scientific and methodological.

Pages:
15-20

Keywords:
school, parents, favorable development of a schoolchild personality, technologies of personality-oriented education, the formation of health-caring environment