Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Развитие речи на уроках русского языка в школах III–IV вида.

Автор: Полякова Н.П., аспирантка ГОУ ВПО «ЧГПУ им. И. Я. Яковлева» кафедры педагогики и яковлевоведения; Гаврилова К. П., учитель высшей категории русского языка и литературы РГОУ «Чебоксарская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат».


Тип статьи: научно-методическая и практическая.


Страницы: 25-32.


Ключевые слова: развитие речи, школа III–IV вида, урок русского языка, дети с нарушением зрения, словарная работа.


Аннотация. В статье рассматриваются особенности развития речи детей с нарушением зрения на уроках русского языка в школах III–IV вида. Обсуждаются различные словесные и наглядные методы обучения, приводятся задания и упражнения с опорой на сохранную чувствительность, направленные на развитие устной и письменной речи.


Список литературы.

Вучинич, В. Элементы языковой компетенции у детей с нарушением зрения / В. Вучинич, Б. Эшкирович // Дефектология. — 2009. — № 2. — С. 36–40.

Денискина, В. З. Формирование неречевых средств общения у детей с нарушением зрения: метод. рекомендации. — Уфа, 1997. — 22 с.

Епифанцева, Т. Б. Настольная книга педагога-дефектолога / Т. Б. Епифанцева. — Ростов н/Д. : Феникс, 2006. — 576 с.

Земцова, М. И. Пути компенсации слепоты в процессе познавательной и трудовой деятельности / М. И. Земцова. — М. : издательство АПН РСФСР. — 1956. — 419 с.

Исмаилова, И. С. Особенности составления устных рассказов по сюжетной картине детьми с нарушениями зрения и интеллекта / И. С. Исмаилова // Дефектология. — 2009. — № 2. — С. 40–47.

Коваленко, Б. И. Тифлопедагогика : методы учебной работы на уроке в школах для слепых и слабовидящих детей / Б. И. Коваленко, Н. Б. Коваленко, Н. И. Куличева. — М. : Педагогика, 1975. — 248 с. — Вып. 2.

Коррекционная работа с учащимися начальных классов школ для слепых детей: учебно-методическое пособие / под ред. Л. И. Солнцевой. — М. : ВОС, 1990. — 132 с.

Костючек, Н. С. Развитие речи учащихся школ слепых (1–V классы) / Н. С. Костючек. — М. : Просвещение, 1967. — 167 с.

Моргайлик, Л. И. Методика обучения русскому языку младших слабовидящих школьников: учеб. пособие. — Ленингр. гос. пед. ин-т им. А. И. Герцена. — Л., 1982. — 86 с.

Смирнов, И. К. Краткое руководство по работе над сочинениями в старших классах средней школы слепых : тифлопедагогика (сб. докладов) / под ред. Б. И. Коваленко. — М. : издательство АПН РСФСР., 1956. — С. 25–35.

Солнцева, Л. И. Тифлопсихология детства / Л. И. Солнцева. — М. : Полиграф Сервис, 2000. — 249 с.

Чигринова, И. П. Развитие речи слабовидящих учащихся / И. П. Чигринова. — Киев, 1983. — 120 с.


Яндекс.Метрика