ГУМАНИТАРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФОРМИРОВАНИИ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К СЕМЬЕ У ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКОГО ДОМА

Тип статьи: научно-информационная

Страницы: 44-49

Ключевые слова: социально-психологическая модель семейных отношений, профилактика социальных проблем, отношение к семье как к ценности, брачно-семейные представления молодежи, гуманитарные технологии, интерактивные формы воспитательной работы

Аннотация статьи. Формирование у девушек и юношей ценностного отношения к семье, репродуктивных установок и ориентации на многодетную семью — ключ к решению остро стоящей демографической проблемы. В Сосновоборском детском доме реализован проект клуба «Моя семья», который и решает указанные задачи. Автор подчеркивает, что большинство тем для обсуждения на занятиях клуба было предложено самими участниками на первом заседании в ходе «мозгового штурма». Эффективность занятий в клубе достигается выбором интерактивных форм работы, позволяющих воспитанникам выступать в роли не «поглотителей информации», а активных субъектов воспитывающей деятельности. Авторы показывают, как клубная форма и применяемые в ее рамках гуманитарные технологии подготовки воспитанников детского дома к семейной жизни обеспечивают целостный подход к решению обозначенной проблемы, повышая духовно-нравственный уровень подростков.

Литература

1. Боброва М. С. Духовно-нравственное становление студента в образовательном процессе вуза: Автореф. дисс. …канд. пед. наук: 13.00.01 / ГНУ «Институт образования взрослых» Российской академии образования. — СПб., 2005. — с. 10.

2. Кузнецов В. Н. Социология молодежи. — М.: Гардарики, 2005. — С. 1–20.

3. Семейная политика в Красноярском крае: состояние и перспективы развития: Сб. матер. краевой науч.-практ. конф. — Красноярск, 2005.

HUMANITARIAN TECHNOLOGIES IN FORMATION OF THE VALUABLE RELATION TO THE FAMILY AT PUPILS OF CHILDREN'S HOME

The author:

Kononenko Irina Olegovna, 
The candidate of pedagogical sciences,
The senior lecturer of chair of pedagogics of Krasnoyarsk state pedagogical university of V.P.Astafeva, Krasnoyarsk

Ozerec Irina Georgievna,
The high teacher of chair of pedagogics
Krasnoyarsk state pedagogical university of V.P.Astafeva, Krasnoyarsk
E-mail: kspu@kspu.ru

Article type: scientifically-information

Pages: 44-49

Keywords: socially-psychological model of family relations, preventive maintenance of social problems, the relation to a family as to value, family representations of youth, humanitarian technologies, interactive forms of educational operation

Article summary. Formation at girls and young men of the valuable relation to a family, reproductive setting and orientation to a large family — a key to the decision of sharply standing demographic problem. In Sosnovoborsky children's home the club project «My family» which solves the specified tasks is implemented. The author underlines that the majority for arguing on club occupations was offered to those participants at the first meeting during "brainstorming session". Efficiency of occupations in club is reached by a choice of interactive forms of the operation allowing pupils to appear in a role not «information absorbers», and the active subjects of bringing up activity. Authors show, how the club form and humanitarian technologies of preparation of pupils of children's home applied in its frames to home life provide the complete approach to the decision of the designated problem, raising spiritually-moral level of teenagers.