Формирование гендерной идентичности на уроках истории родного края

Тип статьи: научно-методическая

Страницы: 12–16

Ключевые слова: гендерные исследования в общественных науках, особенности гендерной идентичности в техникумах и колледжах, гендерная проблематика в истории Ярославского края, методика гендерного подхода в изучении истории.

Аннотация: В последнее время все более популярными становятся практические и теоретические гендерные исследования в сфере общественных наук, в том числе и по методике преподавания истории. Однако основной блок исследовательских работ, посвященных данному вопросу, касается гендерных особенностей преподавания истории в вузах и школах, не затрагивая систему среднего специального образования. Данная статья посвящена гендерному подходу при изучении истории на примере истории родного края в техникумах и колледжах.

Formation of gender identity at lessons
Native land stories

Author:

K.D. Solovev, the candidate of pedagogical sciences,
ЯГПУ of K.D.Ushinsky

Keywords: gender researches in social studies, singularities of gender identity in technical schools and colleges, a gender problematics in the history of the Yaroslavl edge, a technique of the gender approach in history learning.

Article type: scientifically-methodical

Pages: 12–16

The summary: Recently more and more popular there are practical and theoretical gender researches in sphere of social studies, including by a technique of teaching of history. However the mainframe of the research operations devoted to this point in question, concerns gender singularities of teaching of history in high schools and schools, without affecting system of average vocational education. Given article is devoted the gender approach at history learning on an example of history of native land in technical schools and colleges.