Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

ОТ УЧЕБНИКА ДО ЕДИНОЙ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ

Автор: Фадеева Алевтина Алексеевна, д. пед. н., профессор, главный научный сотрудник лаборатории дидактики физики УРАО «Институт содержания и методов обучения», Москва; aafadeeva@mail.ru


Тип статьи: работаем по новым стандартам.


Страницы: 27−35.


Ключевые слова:

интеграция физического и астрономического и экологического образования; информационно-образовательная среда; компоненты учебно-методического комплекта; концептуальные идеи курса физики; курс физики для основной школы; федеральный государственный образовательный стандарт.


Аннотация статьи:

В статье излагаются основные концептуальные идеи курса физики для основной школы; указываются пути интеграции физического, астрономического и экологического образования; обращается внимание на новый методический аппарат учебников на примере создания единой информационно-образовательной среды завершенной предметной линии «Ломоносов» в соответствии с требованиями новых стандартов.


Литература

1. Примерные программы основного общего образования. Физика. Естествознание. – М.: Просвещение, 2009.

2. ФГОС основного общего образования // сайт ФГОС. ― [Электронный ресурс] ― Режим доступа: http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=2588.

3. Физика. 7 класс / под ред. А. А. Фадеевой – М.: Просвещение, 2007.

4. Физика. 8 класс / под ред. А. А. Фадеевой – М.: Просвещение, 2007.

5. Физика. 9 класс / под ред. А. А. Фадеевой – М.: Просвещение, 2009. 








FROM THE TEXTBOOK TO THE UNIFORM INFORMATION-EDUCATIONAL ENVIRONMENT

The author:
Fadeeva Alevtina Alekseevna,
д. пед. н., the professor, the principal research assistant of laboratory of didactics of physics УРАО «Institute of the content and training methods», Moscow; aafadeeva@mail.ru

Article type: we work under new standards.

Pages: 27−35.

Keywords:
Integration of physical and astronomical and ecological formation; the information-educational environment; components of an educational-methodical set; conceptual ideas of course of physics; course of physics for the main school; the federal state educational standard.

Article summary:
In article the main conceptual ideas of course of physics for the main school are stated; ways of integration of physical, astronomical and ecological formation are specified; the attention to the new methodical device of textbooks to an example of creation of the uniform information-educational environment of a complete subject line "Lomonosov" according to requirements of new standards is paid.


Яндекс.Метрика