Роль географии в системе знаний и в формировании междисциплинарного мышления
Автор: Шульгина О.В., Московский городской педагогический университет |
Тип статьи: научно-методическая.
Страницы: 21–23.
Ключевые слова: географическое образование, пространственный метод исследования, язык географической карты, картографический метод, эстетическое воспитание, междисциплинарное мышление.
Аннотация статьи:
Автор пишет о роли географического образования как неотъемлемой части общей культуры человечества; характеризует уникальность географии и место в системе наук.
Литература
1. Берлянт А. М. «Неогеография» – инновации и спекуляции в картографии // Геодезия и картография, 2009. –№ 5. – С. 23–27.
2. Баранский Н.Н. Основные положения методологии и методики географии // География в школе: Методический сборник. – М., 1944. – Вып. 2.
3. Колосовский Н. Н. Теория экономического районирования. – М.: Мысль, 1969. – 335 с.
4. Лютый А.А. Язык карты: сущность, системы, функции. Изд-е 2-е. – М.: ГЕОС, 2002. – 328 с.
5. Художники-географы: иллюстрированный каталог выставки. – М.: «Наш Изограф», 2007. – 90 с.
Новости
- 25.11.2024 НОВИНКА в продаже - ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг
- 04.11.2024 НОВИНКА в продаже - ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Краткая история подвига, или Биография бессмертия
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету
- 10.08.2024 22 августа пройдет Четвёртый Форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства»