Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Школьное экологическое образование (воспитательный аспект)

Автор: Воробьева Наталья Фёдоровна, учитель биологии и экологии, методист; Максимова Елена Владимировна, учитель обществознания, методист, Нижне-Нарыкарская средняя общеобразовательная школа Ханты-Мансийского автономного округа — Югры E- mail: Lenamax@bk.ru


Тип статьи: научно-методическая.


Страницы: 32-39.


Ключевые слова: устойчивое экологическое образование, экологизация учебных дисциплин, практическое применение знаний, проектная деятельность.


Аннотация статьи. Согласно существующим прогнозам, уже в первой половине третьего тысячелетия человечество подойдет к поставленным самой природой естественным пределам роста и дальше будет развиваться в условиях все более жестких ресурсных, экологических и демографических ограничений. Учитывая указанные выше негативные тенденции, вот уже несколько лет коллектив школы, об опыте которой рассказывается в статье, работает над темой «Эколого-этническое образование как основной фактор воспитания и развития школьников в Северном регионе». В основу экологического образования здесь положена проектная деятельность, целью которой является воспитание творческого, самостоятельно мыслящего человека, умеющего ставить перед собой цели, находить пути решения, грамотно и обоснованно излагать и защищать полученные результаты. В школе в течение трех лет педагогами, учащимися и их родителями реализуется проект «Земля — наш общий дом», стартовал первый краткосрочный проект по созданию экологического научного общества учащихся «ИСТОК». Содержание, формы и результаты экологической деятельности подробно изложены в представленной статье. 








School ecological education (educational aspect)


Authors:
Vorobyovа Natalia Fyodorovnа,
teacher of biology and ecology, methodologist;
Maksimova Elena Vladimirovna,
teacher of social science, methodologist,
comprehensive school of Khanty-Mansi Autonomous Okrug — Yugra
E-mail: Lenamax@bk.ru

Article type: the scientific and methodical.

Pages: 32-39.

Keywords: steady ecological education, practical application of knowledge, design activity.

Article summary. According to existing forecasts, already in the first half of the third millennium the mankind will approach to the natural limits of growth put by the nature and will develop further in the conditions of more and more rigid resource, ecological and demographic restrictions. Considering the negative tendencies specified above, here some years staff of school about which experience it is told in article, ecological-ethnic education as a major factor of education and development of school students in the Northern region» works over a subject «. The design activity which purpose is education of the creative, independently conceiving person here is put in a basis of ecological education, able to set before itself the purposes, to find solutions, competently and reasonable to state and protect the received results. At school within three years teachers, pupils and their parents realize the project «Earth — our general house», started the first short-term project on creation of ecological scientific organization of pupils "SOURCE". The contents, forms and results of ecological activity are in detail stated in presented article.


Яндекс.Метрика