Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

ЕГЭ по обществознанию: гендерный подход

Автор: А.С. Плотников, школа № 347, Санкт-Петербург


Тип статьи: научная


Страницы: 35–44


Аннотация: В статье сделана попытка проанализировать с точки зрения гендерной проблематики результаты ЕГЭ по обществознанию, проведенных в г. Санкт-Петербурге в 2009 и 2010 гг.


Ключевые слова: гендерная сензитивность, гендерно различимые задания, гендерный подход в педагогике, гендерная дискриминация, гендерные барьеры, ЕГЭ, ЕГЭ-компетентности. 








Unified State Examination on social science: gender approach

Author: 
A.S.Plotnikov, school No. 347, St. Petersburg

Article type: the scientific

Pages: 35–44

Summary: In article attempt to analyse from the point of view of a gender perspective results of Unified State Examination on the social science, carried out in St. Petersburg in 2009 and 2010 is made.

Keywords: a gender senzitivnost, genderno distinguishable tasks, a gender approach in pedagogics, gender discrimination, gender barriers, Unified State Examination, Unified State Examination competence.


Яндекс.Метрика