Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Главная Главная Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2012, № 3 Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2012, № 3 Странички для занятий с детьми "Мы Вместе" Странички для занятий с детьми "Мы Вместе" Игры по формированию элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха.

Игры по формированию элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха.

Автор: Андреева Е.Л., учитель-дефектолог, Сироткина Т.Ю., учитель-дефектолог, ГБОУ специальная (коррекционная) начальная школа–детский сад I, II вида № 1635, Москва.


Тип статьи: методическая.


Страницы: цветная вкладка.


Ключевые слова: дидактические игры, формирование элементарных математических представлений, форма, величина, количество, счет, ориентировка в пространстве, ориентировка во времени.


Аннотация. Во вкладке «Мы вместе» представлены игры, направленные на формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха. Игры подобраны в соответствии с разделами программы по обучению и воспитанию слабослышащих детей дошкольного возраста (М.: Просвещение, 1991). Дано их подробное описание с указанием целей, оборудования и речевого материала. 








Games on formation of elementary mathematical representations at children of the advanced preschool age with a hearing disorder.

Authors: 
Andreeva E.L., teacher-defektolog, 
Sirotkinа T.Yu., the teacher-defektolog, GBOU special (correctional) initial school – kindergarten of I, the II a look No. 1635, Moscow.

Article type: the methodical.

Pages: color tab.

Keywords: didactic games, formation of elementary mathematical representations, a form, size, quantity, the account, orientation in space, orientation in time.

Summary. In a tab «We together» are presented the games directed on formation of elementary mathematical representations at children of the advanced preschool age with a hearing disorder. Games are picked up according to program sections for training and education of children of preschool age hard of hearing (M: Education, 1991). Their detailed description with the indication of the purposes, the equipment and a speech material is given.


Яндекс.Метрика