Система образования детей с ограниченными возможностями здоровья в Самарской области: направления и перспективы развития

Тип статьи: информационная, методическая.

Страницы: 5 – 7.

Ключевые слова: дети с ОВЗ, центр дистанционного образования, инклюзивное образование.

АннотацияВ статье анализируются задачи, стоящие перед системой специального образования Самарской области. Основное внимание уделяется роли службы ранней помощи и инклюзивному образованию детей с ОВЗ.

Список литературы:

Антонова, З.П. Создание службы ранней помощи в Самарской области / З.П. Антонова // Ранняя психолого-медико-педагогическая помощь детям с особыми потребностями и их семьям : материалы конференции, Москва, 18–19 фев. 2003 г. / сост. Ю.А. Разенкова, Е.Б. Айвазян. – М. : Полиграф сервис, 2003.

Косарева, У.В. Система ранней помощи в Самарской области / У.В. Косарева // Дефектология. — 2003. — № 4. — С. 85–86

Малофеев, Н.Н. Ранняя помощь — приоритет современной коррекционной педагогики / Н.Н. Малофеев // Дефектология. — 2003. — № 4. — С. 7–10.

Разенкова, Ю.А. Региональная политика в области ранней помощи: проблемы и перспективы / Ю.А. Разенкова // Дефектология. — 2003. — № 4. — С. 72–77.