Роль службы ранней помощи в определении образовательного маршрута и повышении качества специального образования детей с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Сазонова С.Н., к.п.н., руководитель Поволжского управления Министерства образования и науки Самарской области. E-mail: gorono@midnet.ru

Тип статьи: методическая.

Страницы: 12 – 14.

Ключевые слова: ребенок раннего возраста, образовательные потребности, межведомственное взаимодействие, поддержка семьи.

Аннотация. В статье рассказывается о созданной в Новокуйбышевске межведомственной системе помощи детям раннего возраста. Приводятся общая схема взаимодействия учреждений, входящих в систему, и статистика, свидетельствующая об успешности ее функционирования.

Список литературы:

Косарева, У.В. Система ранней помощи в Самарской области / У.В. Косарева // Дефектология. — 2003. — № 4. — С. 85–86

Малофеев, Н.Н. Ранняя помощь — приоритет современной коррекционной педагогики / Н.Н. Малофеев // Дефектология. — 2003. — № 4. — С. 7–10.

Разенкова, Ю.А. Региональная политика в области ранней помощи: проблемы и перспективы / Ю.А. Разенкова // Дефектология. — 2003. — № 4. — С. 72–77.

Сазонова, С.Н. Особенности организации службы ранней помощи в условиях дошкольного учреждения и межведомственного сотрудничества / С.Н. Сазонова // Ранняя психолого-медико-педагогическая помощь детям с особыми потребностями и их семьям : материалы конф., Москва, 18–19 февраля 2003 г. /сост. Ю.А. Разенкова, Е.Б. Айвазян. — М. : Полиграф сервис, 2003