Почувствовать «прелесть живого языка»

С. 56-59

Научная

Национальный язык, народный язык, диалектное слово, лингворегионоведение, этнопедагогика.

Статья рассказывает о важности и актуальности работы с диалектным языковым материалом, во внеклассной работе и на обычном уроке русского языка. Изучение диалектов помогает глубже вникнуть в многообразие слов, форм и звуков современного языка, способствует более глубокому пониманию художественной литературы, так как писатели в стилистических целях используют диалектные слова и формы.

1. Ладыгина И.А., Паршина И.Г. Воспитание произносительной культуры речи учащихся в условиях местного диалекта на уроках фонетики//Методика преподавания русского языка и литературы: история и современность. Сборник научно-методических статей. — М., 2008. — С.81–83

2. Новикова Т.Ф. Лингворегионоведение: программа и программно-методические методические материалы. — Белгород,

2010.

3. Рухленко Н.М. Работа с диалектным материалом на уроке русского языка//Русский язык в школе. — 2005. — № 6. — С. 15.

4. Югов А.К. Думы о русском слове. — М., 1975. — С. 63.

To feel "a charm of a living language"

T.F.Novikova.

Doctor of pedagogical sciences, professor of chair of Russian and technique of teaching of the Belgorod national research university 

Page 56-59

The scientific

National language, national language, dialectal word, lingvoregionovedeniye, ethnopedagogics.

Article tells about importance and relevance of work with a dialect language material, in out-of-class work and at a usual lesson of Russian. Studying of dialects helps to penetrate more deeply into variety of words, forms and sounds of the modern language, promotes deeper understanding of fiction as writers in the stylistic purposes use dialectal words and forms.