НОВЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В РАЗВИТИИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПЕРИОДИКИ

Тип статьи: консультация.

Страницы: 55−61.

Ключевые слова: информационные технологии, научная публикация, научно-педагогическая периодика, открытость и доступность результатов исследований, педагогическое исследование, педагогические издания, учебно-исследовательская деятельность.

Аннотация статьи:

На основании анализа статей по теме «Использование информационных технологий в методике преподавания физики» сравниваются сходные по тематике научно-популярные издания по вопросам качества статей в свете новых тенденций, связанных с увеличением числа журналов и их доступности в сетевых ресурсах.

Литература

1. Научная электронная библиотека, www.elibrary.ru.

2. Ханнанов Н. К., Подуфалов Н. Д., Усанов В. Е. О возрастании доступности научно-педагогических журналов по педагогике и психологии // Информационные ресурсы России. – 2010. – № 3. – С. 21–25.

3. Перечень российских рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук редакции 2011 года, [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://www.vak.ed.gov.ru/ru/help_desk/list, обращение 16.06.2011.

4. Ханнанов Н. К., Колесникова А. М., Ханнанова Т. А. Формы, масштабы и результаты современной организации исследовательской деятельности школьников // Теория и практика дополнительного образования. – 2010. – № 5 (293). – С. 12–18, [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://inim-rao.nichost.ru/mode.7635-item.8693-type.html, обращение 15.07.2011.

5. Радаев В. В. Как написать академический текст // Вопросы образования. – 2011. – № 1. – С. 271–293.

6. Ханнанов Н. К. Российские научно-методические публикации 2006–2009 гг. по теме «Использование информационных технологий в методике преподавания физики». Ч. II. Рефераты и статистика // Журнал научно-педагогической информации в печати. – 2011, [Электронный ресурс]. – http://paedagogia.ru, обращение 15.07.2011.

7. Электронный журнал «Полином», [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.mathedu.ru/e-journal , обращение 15.07.2011.

8. Паринов С. И. Онлайновая революция в науке начинается, 2007, [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://socionet.ru/d/repec:rus:mqijxk:19/http://sparinov.socionet.ru/files/online-future-science-full.doc, обращение 15.07.2011.

9. Ивлев В. И., Чистяков Н. И. Нетестовая проверка знания понятий и законов физики // Физика в школе. – 2008. – № 5. – С. 24–27.

10. Пигалицын Л. В. Компьютерный физический эксперимент // Физика ПС. – 2008. – № 19, [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fiz.1september.ru/view_article.php?ID=200801913, обращение 15.07.2011.

11. Кострова Т. В. Медицинские рекомендации по работе с компьютером // Физика–ПС. – 2007. – № 22, [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fiz.1september.ru/article.php?ID=200702206, обращение 15.07.2011.

NEW TENDENCIES IN DEVELOPMENT OF THE SCIENTIFIC AND PEDAGOGICAL PERIODICAL PRESS

Author:

Hannanov Nail Kutdusovich,

manager laboratory of databases and monitoring of scientific information in the field of sciences about education, INIM of Russian joint stock company, of Chernogolovk; teacher of physics of school of Logos-M, Mytischi; khann@dio.ru.

Article type: consultation.

Pages: 55−61.

Keywords: information technologies, scientific publication, scientific and pedagogical periodical press, openness and availability of results of researches, pedagogical research, pedagogical editions, educational and research activity.

Article summary:

On the basis of the analysis of articles on the subject "Use of Information Technologies in a Technique of Teaching of Physics" popular scientific editions similar on subject concerning quality of articles in the light of the new tendencies connected with increase in number of magazines and their availability in network resources are compared.