БИОГЕОГРАФИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ИЗУЧЕНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО КРАЕВЕДЕНИЯ В СТАРШИХ КЛАССАХ

Тип статьи: обзорная

Страницы: 42 – 47

Ключевые слова: экологическое краеведение, биогеографические аспекты экологического краеведения, экологическая культура, культурно-экологическая компетентность, методическая система изучения экологического краеведения.

Аннотация статьи: В статье рассмотрены биогеографические аспекты школьного экологического краеведения в контексте идей устойчивого развития, коэволюции, ноосферы. Обоснованы целевые, содержательные, процессуальные и результативно-оценочные компоненты методической системы изучения экологического краеведения, обеспечивающие развитие экологической культуры. Обозначена роль единого эколого-образовательного пространства, отражающего взаимосвязи экологического краеведения с федеральным и глобальным эколого-образовательным пространством.

Литература

Винокурова Н. Ф. Интеграция экологических знаний. – Н. Новгород, 2002.

Винокурова Н. Ф. Концепция и программа экологического курса «Мыслить глобально, действовать локально». – Н. Новгород, 2008.

Демидова Н. Н., Панасенкова О. А. Концепция и программа экологического курса «Моя Родина Россия». – Н. Новгород, 2008.

Зверев И. Д. Отражение категории единства «пространство и время» в содержании регионального экологического образования // Проблемы Северо-запада: Экология и образование. – Спб., 1999.

Зулхарнаева А. В. Концепция и программа экологического курса «Край, в котором я живу». – Н. Новгород, 2008.

Наука и образование в интересах устойчивого развития / Под ред. Н.М. Мамедова. – М., 2006.

BIOGEOGRAPHICAL ASPECT OF STUDYING OF ECOLOGICAL STUDY OF LOCAL LORE IN THE SENIOR CLASSES

Author

N.F.Vinokurova,

doctor of pedagogical sciences,

professor,

department chair of physical geography and geoecological formation of NGPU;

N. N. Demidovа,

candidate of pedagogical sciences,

associate professor of physical geography and geoecological formation of NGPU;

E.N.Nesterovа,

graduate student of chair of physical geography and geoecological formation of NGPU.

E-mail biologia@schoolpress

Article type: the survey

Pages: 42 – 47

Keywords: ecological study of local lore, biogeographical aspects of ecological study of local lore, ecological culture, cultural and ecological competence, methodical system of studying of ecological study of local lore.

Article summary: In article biogeographical aspects of school ecological study of local lore in a context of ideas of a sustainable development, a koevolyution, a noosphere are considered. Target, substantial, procedural and productive and estimated components of methodical system of studying of the ecological study of local lore, providing development of ecological culture are proved. The role of the uniform ekologo-educational space reflecting interrelations of ecological study of local lore with federal and global ekologo-educational space is designated.