Система ранней помощи в Швеции

Тип статьи: информационно-аналитическая

Страницы: 71-79.

Аннотация:

В статье представлен анализ системы ранней помощи, созданной в Швеции. Показано, что основными базовыми принципами созданной системы стали принципы равноправия и доступности услуг по оказанию ранней помощи для всех детей с ограниченными возможностями здоровья и их семей.

Ключевые слова: ранняя помощь в Швеции, доступность ранней помощи, система помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, принципы системы ранней помощи.

Early Intervention System in Sweden

Yu. A. Razenkova

Institute of Special Education, Russian Academy of Education, Moscow, Russia

The article presents the analysis of early intervention system created in Sweden. It is shown that basis principles of organized system was principles of equal rights and availability of services in rendering of the early support to all children with special needs and their families.

Key words: early intervention in Sweden, early intervention availability, early intervention system for children with special needs, principles of early intervention system.

Литература

1. Бакк, А. Забота и уход: Книга о людях с задержкой умственного развития (пер. со шведского) / А. Бакк, К. Грюневальд / под ред. Ю. Колесовой. — СПб. : ИРАВ, 2001.

2. Люндквист, Л. Концепция абилитации. Раздел 1 / Введение в абилитацию детей / О. Е. Аксенова и др.; авт. вступ.ст. Л. Люндквист; авт. предисл. Н. Макарова; пер. с анг. В. В. Бурлака; пер. с нем. В. Д. Самильчик. — Архангельск : Права Севера, 2009.

3. Малофеев, Н. Н. Специальное образование в меняющемся мире. Европа : учеб. пособие для студентов пед. вузов / Н. Н. Малофеев. — М. : Просвещение, 2009.

4. Мухамедрахимов, Р. Ж. Мать и младенец : психологическое взаимодействие / Р. Ж. Мухамедрахимов. — СПб. : С.-Петерб. ун-т., 2003.

5. Разенкова, Ю. А. Система ранней помощи : поиск основных векторов развития : монография. — М. : Карапуз, 2011.

6. Разенкова, Ю. А. Начальный этап становления системы ранней помощи в США: исторический экскурс / Ю. А. Разенкова // Дефектология. — 2012. — № 4. — С. 3–13.

7. Разенкова, Ю. А. Современная система ранней помощи в США / Ю. А. Разенкова // Дефектология. — 2012. — № 5. — С. 58–68.

8. Разенкова, Ю. А. Модель системного развития: от концептуальных подходов к реализации на практике // Дефектология. — 2012. — № 6. — С. 81–92.

9. Bjerck-Akesson, E. & Granlund, M. (2005. Early intervention in Sweden.In M.J. Guralnick (Ed.), The Developmental Systems Approach to Early Intervention (pp. 571–592). Baltimore : Paul H. Brookes Publishing Co.

10. Guralnick, M. J. (2005).An Overview of the Developmental Systems Model for Early Intervention. In M.J. Guralnick (Ed.), The Developmental Systems Approach to Early Intervention (pp. 3–28). Baltimore : Paul H. Brookes Publishing Co.

Интернет-ресурсы:

European Agency for Development in Special Needs Education: Analysis of Situations in Europe, Key Aspects and Recommendations:

http: // www.european-аgency.org/eci/word/mrtrp/Early Childhood Intervention.doc