Информационная составляющая проекта школьной комплексной экологической тропы (на примере Ленинградской области)

Аннотация: Статья посвящена вопросам проектирования школьных комплексных экологических троп. Рассматриваются современные подходы и классификации экологических троп, роль ландшафтного подхода, проблемы, возникающие при проектировании троп, функции троп в системе экологического образования и воспитания, основные типы экологических троп Ленинградской области.

Ключевые слова: школьная экологическая тропа; ландшафтный подход; геопространство; геоизображение; экологическое образование и воспитание; социализация личности; функции экологической тропы; типы экологических троп Ленинградской области.

Тип статьи: научная

Страницы: 56 – 60

Литература:

1. Атлас Ленинградской области. — М.: ГУГК, 1967. — 82 с.

2. Комисарова Т.С., Соколова А.А. Уникальные ландшафты Ленинградской области// География в школе. - № 3. — 2003. — С. 33–37.

3. Мавлютова О.С. Экологическая тропа. Внешкольная экология: Сайт межрегионального общественного экологического движения «Гатчина». Режим доступа: http:www.eco.nw.ru/lib/data/04/6/020604.htm.

4. Соколова А.А. Виртуальное освоение и виртуальные образы региона (по данным Goodl Earth и Panoramio)// Известия РГО. 2010. Т. 142. Вып. 6. С. 31–36.

5. Соколова А.А. Познавательные тропы Вепсского леса: методика проектирования: практическое пособие по краеведению. — СПб.: ЛГОУ им. А.С. Пушкина, 2003. — 40 с.

6. Чижова В.П., Добров В.П., Захлебный Н.Н. Учебные тропы природы. — М.: ВО «Агропромиздат», 1989. — 159 с.

7. Экологическая тропа. Официальный сайт МОУ «Ювановская СОШ». Режим доступа:// http://21415s14.edusite/ru/p256aal.html.

Information component of the project of a school complex ecological track (on the example of the Leningrad region)

A.A.Sokolova, candidate of geographical sciences,

associate professor of natural sciences and geography

Leningrad state university

of A.S. Pushkin,

E-mail: falcones@list.ru

E.A.Gadzhievа, candidate of geographical sciences,

associate professor of natural sciences and geography

Leningrad state university

of A.S. Pushkin

E-mail: geokafedra-lgu@mail.ru

Summary: Article is devoted to questions of design of school complex ecological tracks. Modern approaches and classifications of ecological tracks, role of landscape approach, the problems arising at design of tracks, functions of tracks in system of ecological education and education, the main types of ecological tracks of the Leningrad region are considered.

Keywords: school ecological track; landscape approach; geospace; geoimage; ecological education and education; socialization of the personality; functions of an ecological track; types of ecological tracks of the Leningrad region.

Article type: the scientific

Pages: 56 – 60