Семантика глагола понимать в драматургическом тексте А.П. Чехова
Автор: А.С. Бут. Аспирант кафедры русского языка, Московского педагогического государственного университета |
С. 66-69
Научная
Идея понимания, ассерция и негация, индикатив, настоящее время, транспозиция, лицо, имперфект.
В данной статье рассматривается лексема понимать, являющаяся ядерным средством выражения понимания / непонимания в художественном мире чеховских персонажей. Характеризуются негативные и ассертивные контексты. Описываются средства языковой экспликации идеи понимания и проводится последовательный анализ лексемы понимать в разных текстах пьес А.П. Чехова в том или ином наклонении, времени, лице, виде.
1. Арутюнова Н.Д. Невыразимое — подвластно ль пониманию? // Вопросы культуры речи / Отв. ред. А.Д. Шмелев; Ин-т рус. яз. им. В.В. Виноградова РАН. — М., 2007. —Вып. 9. — С. 164–165.
2. Дмитровская М.А. Механизмы понимания и употребление глагола понимать // Вопросы языкознания, 1985. — № 3. — С. 105.
3. Изотова Н.В. Диалогическая коммуникация в языке художественной прозы А.П. Чехова. — Ростов-на-Дону, 2006. — С. 207.
4. Иомдин Б.Л. Языковая модель понимания // Языковая картина мира и системная лексикография / Отв. ред. Ю.Д. Апресян. — М., 2006. — С. 549.
5. Кожевников а Н.А. Стиль Чехова. — М., 2011. — С. 359.
6. Ковшова М.Л. Не совсем слова в драматическом тексте Чехова // Критика и семиотика. — Новосибирск; Москва, 2012. — С. 284.
7. Степанов А.Д. Проблемы коммуникации у Чехова. — М., 2005. — С. 23.
8. Словарь русского языка: В 4 т. / АН СССР, Ин-т рус. яз.; Под ред. А.П. Евгеньевой. — 2-е изд., испр. и доп. — М., 1981–1984. Т. 3. — С. 289, 291.
Semantics of a verb to understand in A.P.Chekhov dramaturgic text
A.S.But.
Graduate student of chair of Russian, Moscow pedagogical state university
Scientific
Idea of understanding, assertion and negation, indicative, present, transposition, person, imperfect.
In this article the lexeme is considered to understand, being nuclear means of expression of understanding / misunderstanding in the art world of Chekhovian characters. Negative and assertive contexts are characterized. Means of a language explication of idea of understanding are described and the consecutive analysis of a lexeme is carried out to understand in different texts of plays of A.P.Chekhov in this or that inclination, time, the person, a look.
Новости
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету
- 10.08.2024 22 августа пройдет Четвёртый Форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства»
- 03.08.2024 Появилась в продаже книга - ЭМОЦИИ И ОБЩЕНИЕ. Развитие эмоциональной и коммуникативной сфер
- 16.07.2024 Появилась в продаже книга - К. Чуковский «Айболит». Играем в сказку. Театрализация сказок с игровыми полями и персонажами
- 11.05.2024 16-19 мая на Дворцовой площади пройдет Санкт-Петербургский международный книжный салон!