Обучение глухих детей языку по принципу формирования речевого общения (фрагмент).
Автор: Зыков С.А. |
Тип статьи: научно-методическая.
Страницы: 43 – 51.
Аннотация. Фрагмент монографии посвящен системе обучения глухих детей языку по принципу формирования речевого общения (коммуникативной системы). Особое значение автор придает использованию естественных ситуаций для развития коммуникативной речи глухих учащихся, а также целенаправленному созданию учителем ситуаций, вызывающих потребность в речи.
Ключевые слова: глухие, речевой материал, потребность в речи, методические приемы, дидактические игры, тренировочные упражнения.
Новости
- 25.11.2024 НОВИНКА в продаже - ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг
- 04.11.2024 НОВИНКА в продаже - ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Краткая история подвига, или Биография бессмертия
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету
- 10.08.2024 22 августа пройдет Четвёртый Форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства»