Анализ «понятных» понятий школьной математики

с.57-59

В статье обсуждается вопрос о применении в школьной математике некоторых слов и словосочетаний (несущих в тексте основную смысловую нагрузку) без точного их определения.

Ключевые слова: определение, понятие, множество, величина, переменная, зависимая переменная, функция как зависимая переменная, соответствие.

Analysis of "clear" concepts of school mathematics

N. Temirgaliyev,

M. A. Zhaynibekova,

K.E. Vokaza

Euroasian national university

of L. N. Gumilev,

Astana, Kazakhstan

E-mail: vokaze61@mail.ru

In article the question of application in school mathematics of some words and phrases (bearing in the text the main semantic loading) without their exact definition is discussed.

Keywords: definition, concept, set, size, variable, dependent variable, function as dependent variable, compliance.