МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПРАКТИКУМ ПО ФИЗИКЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ УЧРЕЖДЕНИЙ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

Страницы: 41−47.

Тип статьи: методика, обмен опытом.

Ключевые слова:

техническое мышление, технические способности, междисциплинарный лабораторный практикум по физике.

Аннотация статьи:

Статья посвящена вопросам развития технического мышления и технических способностей у студентов учреждений среднего профессионального образования железнодорожного транспорта при проведении междисциплинарного практикума по физике. Выделены виды профессиональной деятельности будущих специалистов железнодорожного транспорта специальности 190623 «Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог» и представлен перечень лабораторных работ, позволяющих, по мнению автора, формировать технические способности у студентов. Представлена структура и примерное содержание лабораторной работы «Исследование метода капиллярной люминесцентной дефектоскопии».

Литература:

1. Агеева М.Г. Развитие технического мышления студентов ссузов в процессе обучения физике: автореф. дис. … канд. пед. наук. – Курск, 2005. – 16 с.

2. ГОСТ 18442-80 Контроль неразрушающий. Капиллярные методы. Общие требования.

3. Иродова И.А. Теоретико-методологические основы обучения физике в учреждениях начального профессионального образования: дис. ... доктора пед. наук. – Ярославль, 2000. – 452 с.

4. Курилева Н.Л. Развитие технических способностей учащихся при обучении физике в основной школе: дис. ... канд. пед. наук. – Москва, 2007. – 260 с.

5. Планида С.И. Дидактические условия формирования профессионально-технического мышления у студентов средних специальных образовательных учреждений: автореф. дис. … канд. пед. наук. – Ставрополь, 2011. – 26 с.

6. Родиошкина Ю.Г. Фундаментальная и профессионально направленная подготовка по физике студентов технических вузов в рамках вариативного компонента учебного плана: дис. ... канд. пед. наук. – Москва, 2010. – 205 с.

7. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 190623 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог. – М, 2010.

INTERDISCIPLINARY WORKSHOP ON PHYSICS FOR STUDENTS OF ESTABLISHMENTS OF SECONDARY PROFESSIONAL EDUCATION OF RAILWAY TRANSPORT

Author:

Rogalyov Andrey Vladimirovich, teacher of sector of secondary professional education, Transbaikal institute of railway transport (branch of Irkutsk state university of means of communication); prezidentt@inbox.ru

Pages: 41−47.

Article type: technique, exchange of experience.

Keywords:

technical thinking, technical abilities, interdisciplinary laboratory workshop on physics.

Article summary:

Article is devoted to questions of development of technical thinking and technical abilities at students of establishments of secondary professional education of railway transport when carrying out an interdisciplinary workshop on physics. Types of professional activity of future experts of railway transport of specialty 190623 "Technical operation of a rolling stock of the railroads" are allocated and the list of the laboratory works allowing, according to the author is submitted, to form technical abilities at students. The structure and the approximate content of laboratory work "Research of a method of capillary luminescent defectoscopy" is presented.