Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО УРОКА ПО БИОЛОГИИ В ШКОЛЕ

Автор: О.В. Бережная, старший преподаватель кафедры физиологии человека и методики обучения биологии Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева zax20111985@mail.ru Н.З. Смирнова доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой физиологии человека и методики обучения биологии, Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева smirnovanz@kspu.ru


Тип статьи: методическая


Страницы: 26 – 29


Ключевые слова: обучение биологии, исследовательский подход, урок-исследование.


Аннотация статьи: В статье описаны приёмы методов и способов построения урока в русле исследовательского подхода. Рассматривается эффективность проведения в рамках урока исследований учащихся в малых группах.


Литература

1. Верзилин Н.М., Корсунская В.М. Общая методика преподавания биологии. — М.: Просвещение,1983.

2. Пазынин В.В. Модель исследовательского урока // Исследовательская работа школьников, — 2008. — № 4.

3. Суматохин С.В. Требования ФГОС к учебно-исследовательской и проектной деятельности // Биология в школе. — 2013. — № 5.

4. Шумакова Н.Б., Авдеева Н.И., Е.В. Климанова. Развитие исследовательских умений младших школьников. — М.: Просвещение, 2011.









THE ORGANIZATION OF THE RESEARCH LESSON FOR BIOLOGY AT SCHOOL


Author:

O. V. Berezhnaya,

senior teacher of chair of human physiology and technique of training of biology Krasnoyarsk

the state pedagogical

university of V.P. Astafyev

zax20111985@mail.ru

N. Z. Smirnova

the doctor of pedagogical sciences, professor managing chair of human physiology and a technique of training

biology, Krasnoyarsk

the state pedagogical

university of V.P. Astafyev

smirnovanz@kspu.ru


Article type: the methodical


Pages: 26 – 29


Keywords: biology training, research approach, lesso


Article summary: In article receptions of methods and ways of creation of a lesson in line with research approach are described. Efficiency of carrying out within a lesson of researches of pupils in small groups is considered.  


Яндекс.Метрика