Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Главная Главная Биология в школе 2014, № 3 Биология в школе 2014, № 3 ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Взаимодействие в обучении: от традиционной группы к группе сотрудничества

Взаимодействие в обучении: от традиционной группы к группе сотрудничества

Автор: Т.В. Луговая, ст. преподаватель кафедры адаптивного образования ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления», Москва E-mail: Lugovaya.t@inbox.ru


Тип статьи: обзорная

Страницы: 48 – 54

Ключевые слова: учебное сотрудничество, нормы сотрудничества в группе, правила взаимодействия в учебных ситуациях.

Аннотация статьи: Вниманию читателей автор предлагает свое виденье решения проблемы эффективной организации учебного сотрудничества в основной школе.

Литература
1 Галкина Т.П. Социология управления: от группы к команде: Учеб. Пособие. – М.: Финансы и статистика, 2001.
2 Луговая Т.В. Организация учебного сотрудничества подростков // Биология в школе. – 2013. – № 9.
3 Новиков Д.А. Математические модели формирования и функционирования команд. – М.: Издательство физико-математической литературы, 2008.








Interaction in training: from traditional group to group of cooperation

Author:
T.V. Lugovaya,
senior lecturer of chair of adaptive formation of GBOU VPO MO "Academy of Social Management",
Moscow
E-mail: Lugovaya.t@inbox.ru

Article type: the survey

Pages: 48 – 54

Keywords: educational cooperation, norms of cooperation in group, rules of interaction in educational situations.

Article summary: The author brings to attention of readers the image of a solution of the problem of the effective organization of educational cooperation at the main school. 

Яндекс.Метрика