Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Главная Главная Физика в школе 2014, № 3 Физика в школе 2014, № 3 Педагогические технологии Педагогические технологии УРОК ГЕОГРАФИИ В КАБИНЕТЕ ФИЗИКИ

УРОК ГЕОГРАФИИ В КАБИНЕТЕ ФИЗИКИ

Автор: Солодихина Мария Владиславовна, к.п.н., доцент МПГУ; г. Москва; solmari@inbox.ru


Страницы: 47−54.


Тип статьи: педагогические технологии.


Ключевые слова:

естественнонаучный музей, межпредметные связи, диагностические свойства минералов, оборудование кабинета физики.


Аннотация статьи:

В статье предлагается актуализировать межпредметные связи географии, физики и химии при изучении диагностических свойств и идентификации минералов в рамках изучения темы «Минералы и горные породы» с помощью лабораторного оборудования физического кабинета и химических реактивов для последующего создания минералогической коллекции школьного естественнонаучного музея и вовлечения школьников в исследовательскую деятельность







GEOGRAPHY LESSON IN THE PHYSICS OFFICE

Author:
Solodikhina Maria Vladislavovna, MPGU; Moscow; solmari@inbox.ru

Pages: 47−54.

Article type: pedagogical technologies.

Keywords:
natural-science museum, intersubject communications, diagnostic properties of minerals, equipment of an office of physics.

Article summary:
In article it is offered to staticize intersubject communications of geography, physics and chemistry when studying diagnostic properties and identification of minerals within studying of the subject "Minerals and Rocks" by means of laboratory equipment of a physical office and chemical reactants for the subsequent creation of a mineralogical collection of the school natural-science museum and involvement of school students in research activity.

Яндекс.Метрика