Развитие пространственных представлений у детей.
|
Автор: Бессонова Т.П., доцент кафедры коррекционной педагогики и специальной психологии АПК и ППРО (е-mail: defektolog@ikprao.ru); Ворошилова Е.Л., к. п. н., доцент кафедры коррекционной педагогики и специальной психологии АПК и ППРО (е-mail: e_voroshilova@mail.ru), Москва. |
Тип статьи: методическая.
Страницы: цветная вкладка.
Аннотация. Задания, представленные во вкладке «Мы вместе», направлены на развитие у детей пространственных представлений в игровой форме. Главный акцент сделан на обучение детей точному четкому обозначению с помощью языковых средств положения предметов, их перемещения. Предлагаемые задания способствуют формированию у детей умений точно, четко и последовательно излагать свои мысли, высказывать суждения, анализировать имеющиеся данные, обобщать, сопоставлять, сравнивать информацию.
Ключевые слова: пространственные представления, речемыслительная деятельность, развитие речи, дети с ограниченными возможностями здоровья.
Новости
- 31.10.2025 НОВИНКА! МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ. Рабочая тетрадь для детей 4-6 лет. Формируем умения воспринимать информацию на слух, запоминать и преобразовывать её!
- 11.06.2025 Появилась в продаже книга - Диагностика развития речи дошкольника
- 09.06.2025 Появились в продаже новинки - Музыкальные игры для малышей родителей от рождения до 2 лет
- 14.05.2025 22 - 25 мая на Дворцовой площади пройдет Санкт-Петербургский международный книжный салон!
- 24.03.2025 Появились в продаже новинка - Пальчиковые игры с логопедическими упражнениями



