Духовно-нравственное воспитание детей и молодежи (из опыта работы учителя предметов духовно-нравственного цикла) Учебно-методическое пособие Христос и его крест (презентация урока) Совесть и раскаяние (презентация урока) Пасха (презентация урока)

Ключевые слова: грех, пропасть, совестливость, целомудрие, стыдливость, сострадание, базовая ценность общества

Аннотация: Опыт работы автора по апробации курса «Основы православной культуры» показал заинтересованность родителей и учащихся содержанием данного курса. Это тот предмет, на котором дети много говорят, размышляют о жизни, делают свой нравственный выбор. Некоторые родители поддержали желание своих детей углублять знания по предмету «Основы православной культуры» во неурочное время. Так, 25 пятиклассников лицея № 17 стали членами организованного автором творческого объединения «Юный теолог». Школьники на занятиях данного детского объединения размышляют над важнейшими вопросами жизни: Что такое человек? В чем смысл жизни? Почему надо следовать добру и избегать зла? Почему нравственная личность созидает и живет, а безнравственная разрушает и умирает? Что это такое – нравственные заповеди и моральные нормы? И почему они необходимы в жизни? В качестве основного методологического принципа реализации курса выбран культурологический подход, способствующий формированию у младших школьников первоначальных представлений о религиозной и светской культуре.