Индивидуальная оценка физической подготовленности школьников.

Тип статьи: информационная.

Страницы: 37 – 40. 

Аннотация статьи: В работе определяется индивидуальная оценка физической подготовленности учащихся средних общеобразовательных учреждений на основе особенностей их длины и массы тела. Оценивались показатели физической подготовленности девочек (девушек) в 100-балльной шкале, используя рассчитанные нами уравнения регрессии.

Ключевые слова: индивидуальная оценка, физическая подготовленность, учащиеся, среднее общеобразовательное учреждение, показатели, длина и масса тела.

Литература

1. Аксенова А.Н. Дифференцированный подход в совершенствовании двигательных качеств у школьниц с различным соматотипом: автореф. дис. ... канд. пед. наук. Омск, 2006. 24 с.

2. Германов Г.Н. Кубланов М.М., Злобина М.Е. Физическая культура школьников: учеб. пособие. Воронеж: изд-во ВГИФК, 2008. 333 с.

3. Каинов А.Н. Дифференцированная оценка физической подготовленности школьников: Автореф. дис. … канд. пед. наук. Волгоград, 2004. 24 с.

4. Никитушкин В.Г. Лёгкая атлетика в школе: учеб. пособие. Воронеж: Изд-во ВГИФК, 2007. 603 с.

5. Теория и методика физической культуры (курс лекций): учеб. пособие / Под ред. Ю.Ф. Курамшина, В.И. Попова. СПб.: Изд-во СПбГАФК, 1999. 324 с.

Individual assessment of physical fitness of school students.

Author: Victoria Anatolyevna Kudinova, candidate of pedagogical sciences, associate professor of physical culture and health, Volgograd state agricultural university.

Article type: the information.

Pages: 37 – 40. 

Summary of article: In work the individual assessment of physical fitness of pupils of average educational institutions on the basis of features of their length and body weight is defined. Indicators of physical fitness of girls (girls) in a 100-mark scale were estimated, using the regression equations calculated by us.

Keywords: individual assessment, physical fitness, pupils, average educational institution, indicators, length and body weight.