Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

О предпосылках успешной социализации младшего подростка в современных условиях

Автор: Гурова Ольга Викторовна, заведующая кафедрой информатики и информационно-коммуникационных технологий ГБОУ ДПО «Институт развития образования Сахалинской области», г. Южно-Сахалинск Е-mail: gov9@yandex.ru




About prerequisites of successful socialization of the younger teenager in modern conditions


Author:

Gurova Olga Viktorovna managing department of informatics and the information and communication Institute of a Development of Education technologies of the Sakhalin region, Yuzhno-Sakhalinsk

E-mail: gov9@yandex.ru


Тип статьи: научно-информационная.


Страницы: 38-43.


Ключевые слова: социализация, младший подросток, социализация в современных социально- экономических условиях

Keywords: socialization, the younger teenager, socialization in modern social economic conditions


Аннотация статьи. Статья посвящена проблемам, связанным с социализацией школьников-подростков. Автором большое значение придается развитию их компетентности в информационных технологиях как фактору социализации. Актуальность этого аспекта обусловлена тем, что уже в младшем подростковом возрасте формируются нормы и правила взаимодействия в информационной среде, значительно усиливается роль коммуникативной составляющей его жизнедеятельности.

Summary of article. Article is devoted to the problems connected with socialization of teenage school students. The great value is attached by the author to development of their competence of information technologies as to a socialization factor. Relevance of this aspect is caused by that already at younger teenage age norms are formed and rules of interaction in the information environment, the role of a communicative component it activity considerably amplifies.


Литература

1. Андреева Г. М. Социальная психология: Учебник для вузов. 5‑е изд., испр. и доп. — М.: Аспект-Пресс, 2006. — 363 с.

2. Башманова E. Л. Социализация и воспитание в условиях социального неравенства// Воспитание школьников. — 2014. — № 6. — С. 3—11.

3. Влияние Интернета на сознание и структуру знания // Сборник статей Инта философии РАН / Отв. ред. В. М. Розин. — М.: ИФ РАН, 2004. — 237 с.

4. Зимняя И. А. Педагогическая психология: Учебник для вузов. 2‑е изд., доп., испр. и перераб. — М.: Логос, 2005. — 384 с.

5. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования [Текст] / М-во образования и науки Российской Федерации; [ред. И. А. Сафронова]. 2‑е изд. — М.: Просвещение, 2013. — 47 с.


Яндекс.Метрика