Чему учит история? О значении историко-антропологического подхода к преподаванию истории России в школе

Автор: И.А. Карачевцев, Заслуженный учитель России, лауреат премии Президента РФ в области образования, лауреат конкурса «Учитель года России – 2003», гимназия № 166, Санкт-Петербург

Ключевые слова: история, подходы к преподаванию, историко-культурный стандарт, духовные ценности.

Тип статьи: научно-методическая

Страницы: 33–35

Аннотация: Автор размышляет о необходимости уделять большее внимание историческим именам в процессе преподавания истории в школе.

To that does the history teach? About value of historical and anthropological approach to teaching history of Russia at school

Author: I.A. Karachevtsev, the Honored teacher of Russia, the winner of an award of the Russian President in the field of education, the winner of the competition "The Teacher of Year of Russia — 2003", a gymnasium No. 166, St. Petersburg

Keywords: history, approaches to teaching, historical and cultural standard, cultural wealth.

Article type: the scientific and methodical

Pages: 33–35

Summary: The author reflects on need to pay bigger attention to historical names in the course of teaching history at school.