Главная 
Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2015, № 1
События и вехи
Ресурсный центр как средство повышения качества коррекционно-развивающей работы в специальной общеобразовательной школе.
Ресурсный центр как средство повышения качества коррекционно-развивающей работы в специальной общеобразовательной школе.
|
Автор: Баль Н.Н., УО «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», Республика Беларусь, Минск. (е-mail: defektolog@ikprao.ru); Деруго М.А., ГОУ «Вилейская специальная общеобразовательная школа-интернат для детей с тяжелыми нарушениями речи», Республика Беларусь, Вилейка (е-mail: defektolog@ikprao.ru) |
Тип статьи: информационно-методическая
Страницы: 13 – 16.
Аннотация. В статье кратко описаны современные задачи системы специального образования в Республике Беларусь, законодательные нормативы обучения детей дошкольного и школьного возраста c тяжелыми нарушениями речи. Представлены задачи работы ресурсного центра в структуре учреждения образования.
Ключевые слова: специальное образование, нарушения речи, наполняемость групп и классов, ресурсный центр.
Новости
- 25.11.2024 НОВИНКА в продаже - ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг
- 04.11.2024 НОВИНКА в продаже - ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Краткая история подвига, или Биография бессмертия
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету
- 10.08.2024 22 августа пройдет Четвёртый Форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства»
