Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Формирование речевой деятельности у детей младшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в условиях ППМС-центров.

Автор: Тихонова Е.С., к.психол.н., доцент кафедры Общей педагогики НОУ ВПО «Православный Свято-Тихоновский Гуманитарный университет», методист ГБОУ Центр диагностики и консультирования «Участие», Москва (е-mail: et33@mail.ru).


Тип статьи: научно-методическая.


Страницы: 39 – 49.


Аннотация. В статье представлена рабочая программа формирования речевой деятельности младших дошкольников с общим недоразвитием речи (I уровень речевого развития), составленная в соответствии с ФГОС ДО, структурой речевого дефекта и отражающая современные подходы к коррекции общего недоразвития речи. Программа адресована учителям-логопедам, работающим в условиях ППМС-центров.


Ключевые слова: речевое развитие, речевая деятельность, речевые нарушения, общее недоразвитие речи, младший дошкольный возраст, рабочая программа.

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

Speech Activity Forming in Young Pre-Schoolers with Language Delay

 

Author:

E.S. Tikhonova

 

Annotation. The author presents a program of speech activity forming for young preschoolers with general language delay (1st level). The program is addressed to speech therapists.

 

Keywords: speech development, speech therapy, speech disorder, work program.

 



Литература:

Громова, О.Е. Методика формирования начального детского лексикона / О.Е. Громова. — М.: ТЦ Сфера, 2003.

Дедюхина, Г.В. Учимся говорить. 55 способов общения с неговорящим рбенком / Г.В. Дедюхина, Е.В. Кириллова. — М.: ИЦ «Техинформ» МАИ, 1997.

Коррекционная работа с детьми в обогащенной предметно-развивающей среде / Под ред. Л.Б. Баряевой, Е.В. Мусатовой. — СПб.: КАРО, 2006.

Крупенчук, О.И. Научите меня говорить правильно! Пособие по логопедии для детей и родителей / О.И. Крупенчук. — СПб.: Издательский Дом «Литера», 2005.

Левина, Р.Е. Основы теории и практики логопедии / Р.Е. Левина. — М.: Просвещение, 1968.

Лынская, М.И. Формирование речевой деятельности у неговорящих детей с использованием инновационных технологий: пособие для учителя-дефектолога /М.И. Лынская; под ред. С.Н. Шаховской. — М.: Парадигма, 2012.

Методы обследования речи детей: Пособие по диагностике речевых нарушений/ Под общ. ред. проф. Г.В. Чиркиной. 3-е изд., доп. — М.: АРКТИ, 2003.

Овчинникова, Т.С. Артикуляционная и пальчиковая гимнастика на занятиях в детском саду / Т.С. Овчинникова. — СПб.: КАРО, 2006.

Примерная адаптированная образовательная программа для дошкольников с тяжелыми нарушениями речи / Л.Б. Баряева, Т.В. Волосовец, О.П. Гаврилушкина, Г.Г. Голубева и др.; Под. ред. проф. Л.В. Лопатиной. — СПб., 2014.

Филичева, Т.Б. Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи /Т.Б. Филичева, Т.В. Туманова, Г.В. Чиркина. — М.: ДРОФА, 2009.

Филичева, Т.Б. Устранение общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста / Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина. — М.: Айрис-Пресс, 2007. 


Яндекс.Метрика