Теоретические подходы к разработке содержания учебного предмета «История» в России в XXI в.
Автор: О.Ю. Стрелова, доктор педагогических наук, Дальневосточный государственный гуманитарный университет, г. Хабаровск |
Ключевые слова: дополнительные содержательные линии, «ремесло историка», «история и художник», «история и память».
Тип статьи: научно-методическая
Страницы: 30–35
Theoretical approaches to development of the maintenance of the subject "History" in Russia in the XXI century.
Author: O. Yu. Strelova, doctor of pedagogical sciences, Far East state humanities university, Khabarovsk
Keywords: additional substantial lines, "craft of the historian", "history and artist", "history and memory".
Article type: the scientific and methodical
Pages: 30–35
Summary: Termination.
Новости
- 25.11.2024 НОВИНКА в продаже - ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг
- 04.11.2024 НОВИНКА в продаже - ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Краткая история подвига, или Биография бессмертия
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету
- 10.08.2024 22 августа пройдет Четвёртый Форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства»