Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Быть человеком — это значит чувствовать, что ты за все в ответе

Автор: Носкова Галина Ивановна, учитель русского языка и литературы, МОУ «Средняя общеобразовательная школа», с. Новицкое Партизанский район, Приморский край


В процессе литературного образования происходит передача от поколения к поколению духовных ценностей, эстетических представлений, нравственных и правовых понятий. Уроки литературы позволяют пробуждать чувства добрые, подвести учащихся к пониманию самооценки, неповторимости личности, индивидуальности. Пробуждают чувства прекрасного, учат видеть красоту человека, природы. В подборе и анализе произведений исхожу, прежде всего из проблем нравственных: добро и зло (Мир добра и зла в сказке Ю.К.Олеши «Три толстяка»), ответственность человека за все происходящее (По произведению А.де Сент-Экзюпери «маленький принц»), жесткость и милосердие («Жалобная песнь для успокоения сердца, или Разговор совсем не веселый» по произведениям А.Приставкина «Ночевала тучка золотая», «Кукушата») и другие. Именно нравственные проблемы — основа для создания системы уроков для внеклассного чтения. Кульминацией урока считаю живой разговор, когда ребята высказывают свою точку зрения, спорят друг с другом, пытаются отстаивать свое мнение, подтверждая его строками из произведения. Не всегда ответы детей ведут к тем выводам, к которым я планировала прийти в конце урока. Но, безусловно, радовало то, что в классе не было равнодушных, что совершенно взрослый разговор о совести, чести, достоинстве, добре и зле, милосердии вызвал такое волнение у ребят. Стремлюсь помочь учащимся в общении с произведениями литературы. Понимаю, что от моего творчества зависит успех дела. Продумываю задания для самостоятельной работы учащихся, предлагаю формы активизации чтения произведений, приемлемые, для разноуровнего класса. Рассматривать литературу в отрыве от жизни нельзя. И именно уроки внеклассного чтения в наибольшей степени, как мне кажется, являются тем связующим звеном, которое сближает с современностью, с ее проблемами. Я абсолютно согласна с высказыванием В.А.Сухомлинского: «Если вы хотите, чтобы ваши питомцы стремились к добру, — воспитывайте тонкость, эмоциональную чуткость юного сердца». Что я и стараюсь делать.


Яндекс.Метрика