Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Формирование у детей с общим недоразвитием речи навыков описания предметов с использованием сенсорно-графической схемы В.К. Воробьевой

Автор: Коннова Елена Геннадьевна, учитель-дефектолог, МБДОУ д/с № 5 г. Златоуст, Челябинская область


В данной публикации описывается использование сенсорно-графической схемы В.К. Воробьевой при формировании связной описательной речи у детей с ОНР и системным недоразвитием речи. В работе с данной схемой ребенок получает информацию о признаках предмета через сенсорные каналы, что является основой исследовательской деятельности, обогащает чувственный опыт ребенка. Работа с сенсорно-графической схемой способствует обогащению словарного запаса, формированию грамматического строя и связной описательной речи.


Яндекс.Метрика