Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Развитие творческого потенциала у детей с нарушением зрения

Автор: Максименко Ольга Леонидовна, учитель-логопед, МБДОУ детский сад № 25 компенсирующего вида, г. Мончегорск, Мурманская область Озимчук Светлана Николаевна, учитель-дефектолог, МБ ДОУ детский сад № 25 компенсирующего видаг. Мончегорск, Мурманская область


Формирование творческой личности — одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. На сегодняшний день — это поиск новых подходов, позволяющих выстраивать процесс формирования и развития творческой личности в соответствии с интересами ребенка, его потребностями, способностями, мотивами деятельности. Приоритетной задачей современной концепции дошкольного воспитания является максимальное содействие воспитанию творческой личности в условиях субъективно-личностного взаимодействия педагога с ребенком. Развивая у ребенка положительное, чувственное отношение, мы тем самым корректируем личностные нарушения и одновременно создаем оптимальный режим для развития других психических функций. Создание психологических условий помогает ребенку быть раскованным и свободным за счет поддержки взрослым его творческих начинаний.

 


Яндекс.Метрика