География для человека и современные уроки по географии России
Автор: В.Д. Сухоруков, доктор географических наук, профессор, заведующий кафедрой методики обучения географии и краеведению РГПУ им. А.И. Герцена E-mail: suhor.spb@mail.ru |
В статье рассматриваются методологические аспекты современной географической науки и выделяются смысловые положения, ориентированные на обучающий процесс в рамках школьного курса «География России».
Ключевые слова: предмет географии, гуманизация географического образования, смыслы пространства, пространственные феномены России.
V. D. Sukhorukov,
doctor of geographical sciences, professor,
head of the department of a technique of training
to geography and study of local lore of RGPU of A.I. Herzen
E-mail: suhor .spb@mail.ru
Geography for the person and modern lessons of geography of Russia
The article discusses the methodological aspects of modern geographical science and distinguished position semantic-oriented learning process within the school course «Geography of Russia».
Keywords: the subject of geography, humanization of geographical education, sense of space, spatial phenomena Russia.
Литература
1. Валицкая А.П. Гуманитаристика и гуманитарное знание: к концепции модернизации высшего образования // Вестник Герценовского университета – 2009. – №11. – С. 3–6.
2. Бердяев Н.А. Истоки и смысл русского коммунизма. – М.: Наука, 1990. – 159 с.
3. Гладкий Ю.Н. Гуманитарная география: научная экспликация. – СПб.: Филологический факультет СПбГУ, 2010. – 664 с.
4. Гладкий Ю.Н. Россия в лабиринтах географической судьбы. – СПб.: Издательство Р. Асланова «Юридический центр Пресс», 2006. – 846 с.
5. Декарт Р. Рассуждение о методе с приложениями. Диоптрика, метеоры, геометрия. – М.: АН СССР, 1953. – 655 с.
6. Дугин А.Г. Геополитика: Учебное пособие для вузов. – М.: Академический Проект; Гаудеамус, 2011. – 583 с.
7. Ключевский В.О. Курс русской истории. Т. 1. – М.: Мысль, 1987. – 430 с.
8. Лисин А.В., Платоненко В.И. Топологические свойства и отношения живых систем: эффект нелокальности в живых системах // Вестник Международной Академии наук (Русская секция). – 2009. – №1. – С. 21–27.
9. Пригожин И. Философия нестабильности // Вопросы философии. – 1991. – № 6. – С 46–52.
10. Соловьев С.М. Чтения и рассказы по истории России. – М.: Правда, 1989. – 768 с.
11. Соломин В.П., Сухоруков В.Д. Культурно-исторические псевдоморфозы и Русская цивилизация // Природное и культурное наследие: междисциплинарные исследования, сохранение и развитие: Коллективная монография. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2013. – С. 9–13.
12. Соломин В.П., Сухоруков В.Д. Пространство России: природные и культурные феномены // Природное и культурное наследие: междисциплинарные исследования, сохранение и развитие: Коллективная монография. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2014. – С. 12–16.
13. Список объектов Всемирного наследия ЮНЕСКО в России: http://ru.wikipedia.org/wiki/
14. Хайдеггер М. Бытие и время. – М.: Академический Проект, 2011. – 460 с.
15. Хайек Ф. Пагубная самонадеянность. Ошибки социализма. – М.: Изд-во «Новости», 1992. – 304 с.
Стр. 23–29
Новости
- 25.11.2024 НОВИНКА в продаже - ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг
- 04.11.2024 НОВИНКА в продаже - ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Краткая история подвига, или Биография бессмертия
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету
- 10.08.2024 22 августа пройдет Четвёртый Форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства»