Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Главная Главная География в школе 2015, № 5 География в школе 2015, № 5 ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ Опыт проведения русловых исследований на малых реках со школьниками на примере рек Сетчуги и Озерки в бассейне реки Кудьмы

Опыт проведения русловых исследований на малых реках со школьниками на примере рек Сетчуги и Озерки в бассейне реки Кудьмы

Автор: А.Л. Варенов, кафедра физической географии и геоэкологического образования НГПУ им. К. Минина E-mail: fizgeograf-ngpu@yandex.ru А.М. Тарбеева, кандидат географических наук, младший научный сотрудник, Научно-исследовательская лаборатория эрозии почв и русловых процессов им. Н.И. Маккавеева МГУ им. М.В. Ломоносова E-mail: amtarbeeva@yandex.ru В.В. Жиляев, директор Дальнеконстантиновского районного краеведческого музей, Н.М. Базурина, учитель географии, Муравьихинская СОШ Дальнеконстантиновского района Нижегородской области, И.А. Метлина, учитель биологии, Муравьихинская СОШ Дальнеконстантиновского района Нижегородской области


В статье рассматриваются значимость и особенности изучения русловых процессов малых рек со школьниками. Раскрываются структура и содержание школьных русловых исследований в их связи с географической наукой и школьной географией.

Ключевые слова: русловые исследования, размывы берегов, школьная география.







A.L. Varenov,
department of physical geography
and geoecological formation of NGPU of K. Minin
E-mail: fizgeograf-ngpu@yandex.ru
A.M. Tarbeeva,
the candidate of geographical sciences, the junior researcher, Research laboratory of an erosion of soils and the ruslovykh of processes of N. I. Makkaveev of Lomonosov Moscow State University
E-mail: amtarbeeva@yandex.ru
V. V. Zhilyaev,
Dalnekonstantinovsky's director regional local history museum,
N. M. Bazurina,
teacher of geography, Muravyikhinsky SOSh of the Dalnekonstantinovsky region of the Nizhny Novgorod Region,
I.A. Metlina,
teacher of biology, Muravyikhinsky SOSh of the Dalnekonstantinovsky region of the Nizhny Novgorod Region

Experience of carrying out researches on the small rivers with school students on the example of the rivers Setchugi and Ozerki in Kudma river basin

The article discusses the importance and features of the study of fluvial processes of small rivers with students. Reveal the structure and content of school fluvial studies in their relation to geographical science and school geography.

Keywords: channel research, erosion of banks, school geography.

Литература
1.Варенов А.Л., Завадский А.С., Тарбеева А.М. Условия формирования русел малых рек Приволжской возвышенности (на примере бассейна р. Кудьмы) // XXVI Пленарное межвузовское координационное совещание по проблеме эрозионных, русловых и устьевых процессов. – Арзамас: АГПИ, 2011. – С. 4–12.
2.Технический отчет по результатам экспедиционного обследования гидрографической партией карстового района за 1962–1968 гг. Часть II. Книга 2 «Гидрографическое описание рек» под руководством В.Д. Манкиша. – Горький, 1974. – 234 с.
3.Чалов Р.С. Русловые исследования. – М.: Изд-во Моск.ун-та, 1995. – 106 с.

Стр. 52 –55


Яндекс.Метрика