Книги «Читаю сам» Б.Д. Корсунской — уникальное пособие по обучению чтению дошкольников с нарушенным слухом.

Тип статьи: рецензия

Страницы: 23–26

Автор:

Сыроваткина-Сидорина К.Б., научный сотрудник, ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики РАО», Москва (е-mail: defektolog@ikp.email)

Аннотация. В статье рассматривается актуальность методического пособия Б.Д. Корсунской «Читаю сам». Излагаются основные принципы обучения и воспитания детей с нарушенным слухом, в основе которых лежит работа с книгой; обосновывается вывод о ключевом значении чтения как средства формирования личности ребенка; акцентируется внимание на важнейших методических приемах, которые помогают ребенку научиться понимать смысл текста.

Ключевые слова: чтение, нарушения слуха, Б.Д. Корсунская, нравственное развитие ребенка, дошкольный возраст.

Список литературы:

Корсунская, Б.Д. Рассказывание глухим дошкольникам / Б.Д. Корсунская // Дефектология. — 1977. — № 5. — С. 73–84.

Корсунская, Б.Д. Читаю сам. Книга для чтения: В 3 кн. — Кн. 1. / Б.Д. Корсунская. — М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2014.

Корсунская, Б.Д. Читаю сам. Книга для чтения: В 3 кн. — Кн. 2. / Б.Д. Корсунская. — М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2014.

Корсунская, Б.Д. Читаю сам. Книга для чтения: В 3 кн. — Кн. 3. / Б.Д. Корсунская. — М.: ВЛАДОС СЕВЕРО-ЗАПАД, 2011.

Не говори ребенку — ты плохой. Книга для педагогов и родителей / По опубликованным и неопубликованным работам Б.Д. Корсунской и воспоминаниям о ней. — М.: «ИРИС ГРУПП», 2010.