Проведение учебных экскурсий

Тип статьи: методическая

Страницы: 56–62

Авторы:

Ельцова И.А.,

учитель-дефектолог, ГКУ ДДИ «Южное Бутово», Москва

e-mail: ddiuz-butovo@mos.ru;

Торпочева М.Н.,

учитель-дефектолог, ГКУ ДДИ «Южное Бутово», Москва

e-mail: ddiuz-butovo@mos.ru;

Щербакова Е.И.,

учитель-дефектолог, ГКУ ДДИ «Южное Бутово», Москва

e-mail: ddiuz-butovo@mos.ru

Аннотация. Авторы статьи обосновывают необходимость проведения экскурсий на природу с детьми, проживающими в интернате. В статье также содержатся примерный план экскурсий в парк в разные сезоны года и конспект экскурсии по теме «Признаки зимы».

Ключевые слова: дети с тяжелыми множественными нарушениями, экскурсии, наблюдение, лексические темы.

Список литературы:

Бабаков, В.М. Около природы: экскурсии, наблюдения и другие занятия (Из архива санатория-школы В.П. Кащенко) / В.М. Бабаков // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. — 2013. — №5. — С. 33–43.

Бурова, Л.И. Формирование у младших школьников первоначальной системы знаний о природе / Л.И. Бурова. — М., 2006.