Музыкально- игровой фольклор в развитии общения детей

Тип статьи: научная статья

Страницы: 4-8

Автор:

Дубровская Елена Александровна —

кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольного образования Института педагогики и психологии образования ГАОУ ВО МГПУ, г. Москва

E-mail: dubrovelen@yandex.ru

Аннотация. В статье раскрываются возможности музыкального игрового фольклора в развитии коммуникативной сферы дошкольников. Подчеркиваются такие особенности народного искусства, как коллективность, импровизационность, интонационно- речевая специфика языковых средств фольклора. Учитывая генетическую связь детских жанров фольклора и игры, использование музыкально-игрового фольклора в развитии общения дошкольников автор считает целесообразным и эффективным.

Ключевые слова: народное искусство, музыкально-игровой фольклор, коммуникативные умения, общение, культура общения, коллективность.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Musical and Game Folklore as Means of Development of Communication of Children

Article type: scientific

Pages: 4-8

Author:

Dubrovskaya Elena Alexandrovna —

Cand. Sc. (Education), associate professor of the Chair for Pre-School Education of the Institute of Teacher-Training and Psychology of Education of the State budget educational institution for Higher education Moscow City Teacher-Training University, Moscow

E-mail: dubrovelen@yandex.ru

Annotation. The article describes the opportunities that musical and game folklore has in development of communicational sphere of children. The author highlights such features of folklore, as collectivity, improvisation, intonation and speech specific of language. Taking in account connection between infant genres of folklore and games, author considers the usage of musical and game folklore in childrens’ education to be effective and rational.

Keywords: folklore, musical and game folklore, communication skills, communication, culture of communication, collectivity.

Список литературы:

1. Дубровская, Е. А. Интонационная теория музыки в практике музыкального воспитания детей. [Текст ] / Е. А. Дубровская // Дошкольное воспитание. — 2013. — № 1. — С. 101—104.

2. Нерушева, О. А. Педагогический потенциал народно- музыкального творчества [Текст] / О. А. Нерушева // Актуальные задачи педагогики: материалы IV междунар. науч. конф. (г. Чита, октябрь 2013 г.). — Чита: Издательство Молодой ученый, 2013. — С. 9—11.