Использование компетентностного подхода на уроках географии для получения метапредметных результатов

Страницы: 41–47

Автор:

Т.К. Щербакова,

доктор педагогических наук, профессор кафедры экономической и социальной географии Северо-Кавказский федеральный университет, г. Ставрополь

E-mail: scherbakovatk@mail.ru

Аннотация. Автор на конкретных примерах показывает, ка на уроках географии можно получить метапредметные резльтаты.

Ключевые слова: компетентностный подход, метапредметные результаты, классификация, система.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Use competence approach in geography lessons for receiving metasubject results

Pages: 41–47

Author:

Shcherbakova, T. K.

Dr.of pedagogical Sciences, Prof. of the Department of economic and social geography of the North-Caucasian Federal University, Stavropol, Russia

E-mail: scherbakovatk@mail.ru

Annotation. The author uses specific examples to show how geography lessons can help to obtain metasubject results.

Keywords: competence approach, metasubject results, classification, system.