Средовой подход: теория и практика образования

Страницы: 35–40

Автор:

Е.Г. Митина

доктор педагогических наук,

зав. кафедрой естественных наук

ФГБОУ «Мурманский государственный

гуманитарный университет»

e-mail: biologia@schoolpress.ru

Аннотация. Статья посвящена теме, актуальной в современной образовательной ситуации, — методологии средового подхода. В статье рассмотрены вопросы развития научных взглядов на средовой подход, представлены требования к методической готовности современного педагога-биолога к применению средового подхода.

Ключевые слова: средовой подход, образовательная среда, профессиональный стандарт педагога, методическая готовность учителя.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Environmental Approach: Theory and Practice of Education

Author:

Mitina, E. G.

e-mail: biologia@schoolpress.ru

Annotation. The article is devoted to the relevant topic in modern educational situations, the methodology of the environmental approach. In the article are considered the questions of development of scientific views on the environmental approach, presented the requirements to methodical readiness of the modern teacher-biologist to the application of the environmental approach.

Keywords: environmental approach, educational environment, the professional standard of the teacher, methodical readiness of the teacher.

Литература

1. Андреева Н. Д., Малиновская Н. В., Соломин В. П. История становления и развития методики преподавания биологии в России. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2012.

2. Мануйлов Ю. С. Средовой подход в воспитании: дис. … д-ра. пед. наук: 13.00.01 / Мануйлов Юрий Степанович. — М., 1997.

3. Менг Т. В. Основные направления развития образовательной среды в университетах общества знаний // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. — 2006. — № 17.

4. Новиков А. М. Постиндустриальное образование: монография. — М.: Эгвес, 2008.

5. Тарасов С. В. Инновационное развитие системы образования на основе методологии средового подхода. — Человек и образование. — 2010. — № 3 (24). — С. 14–18.