Методика работы с теоремой в контексте деятельностного похода

Страницы: 35–42

Автор:

Г.И. Саранцев

ФГБОУ ВПО «Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева (г. Саранск)

e-mail: gisancev@mail.ru

Аннотация: в статье рассматривается методика работы с теоремой в контексте деятельностного подхода; дан пример связи урока с занятиями кружка.

Ключевые слова: деятельность, методика изучения теоремы, доказательство, действия, метод, задача.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

The Method of Working with the Theorem in the Context of the Activity Approach

Author:

G.I. Sarantsev,

FSBEIHPE “Mordovian State Pedagogical Institute named after M. E. Evsevyev” (Sarsnsk)

e-mail: gisancev@mail.ru

Annotation: The article discusses the technique of working with the theorem in the context of the activity approach; an example of a communication of lesson and after-hour’s schoolwork.

Keywords: Activities, method of studying the theorem, the proof, actions, method, a task.

Литература

1. Груденов Я.И. Совершенствование методики работы учителя математики / Я.И. Груденов. – М.: Просвещение, 1990. – 224 с.

2. Саранцев Г.И. Методика обучения математике: методология и теория: учеб. пособие для студентов бакалавриата высших учебных заведений по направлению «Педагогическое образование» / Г.И. Саранцев. – Казань: Центр инновационных технологий, 2012.

3. Саранцев Г.И. Рисунок в обучении геометрии / Г.И. Саранцев // Математика в школе, 2010, №5. – С. 24-28.